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    蜡烛的燃烧是化学反应，因为在这个变化当中
     
    ，在这个变化过程中同时
     
    （有/没有）物理变化发生．
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：蜡烛的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．蜡烛燃烧过程中的蜡烛融化属于物理变化．
    故填：有新物质二氧化碳等生成；有．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水的净化中用明矾可吸附水中不溶性的悬浮杂质，明矾溶液中有K+、Al3+、SO42-、H2O微粒．
    【发现问题】明矾溶液中哪种微粒有净水作用？
    【假设一】明矾溶液中K+有净水作用．
    【假设二】明矾溶液中Al3+有净水作用．
    【假设三】明矾溶液中SO42-有净水作用．
    【假设四】
     

    【假设五】
     

    【设计实验】我要验证假设三的方案是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
    （1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．
    K  Ca
     
      Mg  Al
     
      Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg
     
      Pt

    （2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

    ①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中
     
    性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    （请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

    ②金属X是
     
    ，其加入废水后发生反应的化学方程式为
     
    ；溶液Y是
     
    ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为
     
    ．
    ③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验（装置气密性良好），先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分反应后，再打开止水夹．

    ①打开止水夹后能观察到的现象是
     
    ．
    ②根据上述现象
     
    （填“能”或“不能”）得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论，其理由是
     
    ．
    【提出问题】实验结束后，兴趣小组提出新问题：烧瓶内液体的溶质可能是什么？
    【假设猜想】猜想1：NaOH；
    猜想2：NaOH和Na2CO3；你还需补充的猜想3：
     
    ．
    【设计实验】②某同学将烧瓶内的液体取样于试管中，先向滴加滴加几滴酚酞试液，溶液一定呈
     
    色，再向其逐滴滴加稀盐酸至过量，若观察到
     
    ，则证明猜想2不正确．
    为了进一步验证剩余猜想，设计如下实验方案，请将实验设计补充完整．
    实验操作预期现象结论
    取样于试管中，向溶液中
     
     
    		猜想3 正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分．
    清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精
    功  能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍
    有效成分HClH2O2NaCl
    据表回答下列问题：
    （1）“洁厕灵”能否与碱性清洁剂混用？（填“能”或“否”）
     
    ．“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是
     
    ．
    （2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是
     
    ，其反应的方程式为
     
    ．
    （3）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用．二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为
     
    ．
    （4）NaClO中Cl的化合价为
     
    ，洁厕灵的PH
     
    7 （填“＜、=、＞”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列粒子的化学符号或名称：
    2个铁离子
     
    ；1个五氧化二磷分子
     
    ；NO3-
     
    ；硫化锌中硫元素显-2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列溶液中都有杂质（括号内为杂质），请自选一种试剂可把杂质除去而达到提纯溶液的目的，并写出有关化学方程式．
    （1）NaCl溶液（Na2CO3）：试剂
     
    ，化学方程式
     

    （2）HCl 溶液（H2SO4）：试剂
     
    ，化学方程式
     

    （3）NaOH溶液（Ca（OH）2）：试剂
     
    ，化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图1微粒模型示意图可能代表水分子的是
     
    （选填字母序号）．


    （2）利用（1）的结论，通过观察图2，试回答下列问题．
    ①框内代表的物质是
     
    ；
    ②框内NaCl质量分数为
     
    ；
    ③请描述框内离子与分子结合时的特点
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列几种物质：
    A．盐酸　　 B．硫酸　　C．熟石灰　　D．硫酸铜　　E．纯碱　　F．食盐   G 甲烷  H 烧碱
    请选择合适的标号（A～H）填空
    （1）用来清除铁锈的物质
     
    ；　　　　　　    
    （2）常用降低土壤酸性的是
     
    ；
    （3）在日常生活中用做调味剂的是
     
    ；　　     
    （4）少量存于胃液中帮助消化的是
     
    ；
    （5）农业上用于配制波尔多液的是
     
    ；      
    （6）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是
     
    ；
    （7）最简单的有机物是
     
    ；        
    （8）在空气中容易变质，可做干燥剂的是
     
    ．

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