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14.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,它是造成雾霾天气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大,下列措施能减少PM2.5污染的是(  )
A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电
C.鼓励焚烧秸秆节约能源D.鼓励使用太阳能热水器

分析 PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理.

解答 解:A、私家车越多,燃烧的化石燃料越多,生成的微小颗粒物越多,会增加PM2.5污染,故选项错误.
B、煤属于化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项错误.
C、焚烧秸秆,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项错误.
D、太阳能是清洁的能源,鼓励使用太阳能热水器,能减少PM2.5污染,故选项正确.
故选D.

点评 本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图,根据图示回答:

(1)上述“①”、“②”、“③”过程中一定发生化学变化的是①(填序号),写出一个炼铁原理的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)焦炭在高炉炼铁中的作用是燃烧提高炉温和产生还原剂CO.
(3)废旧金属“循环再利用”的意义是节约金属资源(写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.实验中学同学开展了如下“溶液酸碱性的检验”的实验活动,根据图1、图2回答下列问题:

(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色
①据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色,
②若将盐酸逐滴滴入滴有紫薯汁的石灰水中直至过量,你看到的溶液颜色变化过程是溶液由绿色变为紫色,最后变为红色,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(2)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,可能导致所测溶液pH数值发生改变的错误操作是(填“A”、“B”或“C”,下同)C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某氯化钡样品中混有少量氯化钠,为测定样品中氯化钡的质量分数,将30g样品溶解于98.7g水中,再向所得溶液中滴加10.6%的碳酸钠溶液,所加碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图,求(结果保留一位小数):
(1)样品中氯化钡的质量分数.
(2)恰好完全反应时所形成的溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.下列物质中既具有可燃性又具有还原性的气体是B
A.碳        B.氢气       C.二氧化碳      D.一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.金刚石、石墨、C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是(  )
A.构成原子大小不同B.构成原子数目不同
C.由不同种原子构成D.原子的排列方式不同

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液,为了测定该混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计了如下实验:取该混合溶液100g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入盐酸的质量为20g、40g、60g、80g时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计).
第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组第Ⅳ组
稀盐酸的质量/g20406080
生成气体的质量/g1.8n4.44.4
请计算:
(1)第Ⅱ组数据n为3.6g.
(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各种物质的用途中,主要利用了其化学性质的是(  )
A.活性炭用于净水B.钨用于制灯泡中的灯丝
C.氧气用于医疗急救D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某药品说明书中标明,本品每克含碘10mg、铜2mg、镁65mg、锌1.5mg、锰1mg,这里所标的各成分是指(  )
A.分子B.原子C.元素D.无法确定

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