【题目】用“>” “<” “=”填空。
(1)空气中体积分数:稀有气体___________ 二氧化碳。
(2)10mL水和10mL酒精混合后的体积__________20mL。
(3)一定量双氧水溶液完全反应产生氧气的量:加入二氧化锰___________不加二氧化锰。
(4)含原子个数:1克镁____________1克锌(相对原子质量:镁24,锌65)。
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【题目】在蜡烛及其燃烧的探究实验中,下列哪一种现象是不对的( )
A. 罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量水雾,随后消失
B. 可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成
C. 如果罩住烛火时间太长,烧杯底部将会变黑
D. 用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛跟着被点燃
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【题目】“分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是
A.单质:氧气、氦气、铁B.合金:羊毛、铜、不锈钢
C.混合物:海水、液态氮、空气D.氧化物:氧化镁、高锰酸钾、二氧化锰
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【题目】空气是一种宝贵的资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种____________(填物质分类)。
(2)空气成分中可做多种用途电光源的是_____________。
(3)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质______________。
(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,是因为空气中含有_______________。
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【题目】联系生产生活实际,用恰当的化学符号填空:
(1)燃烧时发出耀的白光,用于制作烟花和照明弹的是____________ 。
(2)化学性质不活,可用于填充食品包装袋是___________。
(3)燃烧后产生一种有刺激性气味并对大气形成污染的气体是___________。
(4)金 _______。
(5)汞________。
(6)银________。
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【题目】现有下列仪器:①量筒;②试管夹;③药匙;④托盘天平;⑤胶头滴管;⑥酒精灯。请用序号回答:
(1)常用于称量固体药品的是_______。
(2)取用固体药品的是_____________。
(3)量度液体体积的是______________。
(4)常用于给物质加热的是____________。
(5)给试管的液体加热时,常用于加持的仪器是_____________。
(6)用于吸取和滴加少量液体的是________________。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( )
A. 化学变化一定伴随着物理变化,因此物理变化也伴随着化学变化
B. 氧气可以使带火星的木条复燃,因此氧气具有可燃性
C. 物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的
D. 二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂,因此二氧化锰能改变某些反应的速率
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【题目】类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是( )
A.化学变化中通常伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是化学变化
B.做硫在氧气中燃烧的实验,需要在集气瓶中放少量水,所以做木炭在氧气中燃烧的实验也需要在集气瓶中放少量水
C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物
D.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
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【题目】生活中的泡沫灭火器常装有硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液,使用时把泡沫灭火器倒转,两种药液相互合,发生如下化学反应:1Al2(SO4)3+_____NaHCO3=_____Na2SO4+_____Al(OH)3↓+_____CO2↑
(1)请完成上述反应的化学方程式的配平。
(2)上述反应生成的大量二氧化碳跟发泡剂(主要成分是皂角等原料制取的液体)混合形成液体泡沫,从喷嘴中快速喷射出来,覆盖在燃烧物的表面,以达到灭火目的。其中应用的灭火原理有_____。
(3)当电器发生火灾时,应先_____,然后才能使用泡沫灭火器。
(4)泡沫灭火器表面通常喷红漆防锈防锈的原理是_____。
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