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下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是(  )
A、氢氧化钠有腐蚀性
B、固体氢氧化钠有挥发性
C、氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质
D、固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解
E、溶液能使无色酚酞试液变成红色
F、溶液能使紫色石蕊试液变成蓝色
G、固体氢氧化钠可作任何气体的干燥剂
考点:常见碱的特性和用途,碱的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,在空气中易吸收水分发生潮解,溶于水时放出热量,能与与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等溶于水显酸性的气体,据此结合题意进行分析判断.
解答:解:A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,故选项说法正确.
B、固体氢氧化钠不具有挥发性,故选项说法错误.
C、氢氧化钠能与与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠(杂质)和水,故选项说法正确.
D、固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮发生解,故选项说法正确.
E、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,氢氧化钠溶液具有碱性,能使无色酚酞试液变成红色,故选项说法正确.
F、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液具有碱性,能使紫色石蕊试液变成蓝色,故选项说法正确.
G、CO2、SO2等能与氢氧化钠反应,氢氧化钠固体不能干燥二氧化碳、二氧化硫等气体,故选项说法错误.
故选:BG.
点评:本题难度不大,考查氢氧化钠的性质,掌握氢氧化钠的物理性质与化学性质是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、白磷的着火点为40℃,将白磷投入50℃的热水中,它可以燃烧
B、爆炸现象都是剧烈燃烧造成的
C、自燃现象是缓慢氧化引起的
D、缓慢氧化就是燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是(  )
A、O2
B、KMnO4
C、H2SO4
D、MgO

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法中正确的是(  )
A、该反应涉及到四种原子
B、该反应属于分解反应
C、参加反应的两种分子的个数比为1:1
D、该反应前后所有元素的化合价都没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )
A、
 稀释H2SO4溶液
B、
  氧气的溶解度
C、
 相同质量的煤粉的和铁粉分别与浓度相同且过量的稀盐酸反应
D、 
     浓盐酸敞放在空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平的两边各放上一个盛有质量相同、溶质质量分数相同的盐酸的烧杯,调节天平至平衡.现将各一定量的两种物质分别放入两烧杯中,都恰好完全反应,此时天平仍保持平衡.则加入的物质可能是(  )
A、MgO、MgCO3
B、Mg、MgCO3
C、MgO、Mg(OH)2
D、MgO、Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的铁粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,当铁与Cu(NO32恰好完全反应后,过滤.则以下的分析中正确的是(  )
A、滤纸上留下的物质是铜
B、滤纸上留下的物质有铜和银
C、滤液中的溶质是AgNO3
D、滤液中的溶质是Fe(NO33

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实或现象的解释错误的是(  )
选项 事实或现象 解释
A 八月桂花,十里飘香 分子总是在不断运动着
B 水银温度计里的水银热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
C 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 分子间是有间隔的
D 液体能透过滤纸 分子很小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有m克15%的硝酸钠溶液,欲使其变为30%的溶液,可采用的方法是(  )
A、蒸发掉溶剂质量的
1
2
B、蒸发掉溶剂
m
2
C、加入
3m
2
克硝酸钠
D、加入
3m
14
克硝酸钠

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