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在高温下,将80g氧化铜与足量的木炭充分反应,可得多少克铜?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:有题意可知氧化铜的质量是80g,所以利用方程式中氧化铜的质量可以求出生成铜的质量.
解答:解:设制得铜的质量为x
C+2CuO
 高温 
.
 
 2Cu+CO2
160        128
80g        x
160
80g
=
128
x

x=64g
答:制得的铜的质量为64g.
点评:此题是对化学方程式计算的考查,依据方程式计算的基本步骤即可解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各选项的物质对应的化学式错误的是(  )
A、纯碱Na2CO3
B、烧碱NaOH
C、小苏打NaHCO3
D、石灰石CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实与解释均正确的是(  )
选项事实解释
ACuSO4和FeCl3的水溶液颜色不同两者溶液中的阴离子不同
B100mL水和50mL水混合后体积小于150mL分子间有间隔
C打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出气体的溶解度随压强减小而减小
D水银温度计遇热后液柱上升分子不断运动导致分子间隔变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于化学变化的是(  )
A、呼吸作用B、高炉炼铁
C、酒精挥发D、煤气中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在pH=7的溶液中能共存的是(  )
A、NaOH、NaCl、CuCl2
B、MgSO4、KCl、NaNO3
C、BaCl2、Ca(OH)2、H2SO4
D、AgNO3、Na2CO3、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别首饰的真伪,纯金首饰金光闪闪,不易生锈,深受人们的喜爱.有一种外形与纯金相似的黄铜是由铜和锌组成的合金(各自保持单质的化学性质),市面上有人用黄铜制成首饰冒充黄金制品高价出售,欺骗消费者.请你设计简单合理的实验方案,鉴别首饰的真伪,揭穿他们的欺骗行为.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室制取气体及检验其性质的实验,根据要求回答:
(1)以下是常见的气体的发生装置和收集装置.实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是
 
,收集装置为
 
;(用序号填空)
(2)将A与C连接能制取一种常见气体,写出一个该反应的化学方程式:
 
将B和D连接也能制取该气体,反应方程式为
 


(3)图为探究二氧化碳性质的两个小实验:

①从实验一中能得到的二氧化碳一种物理性质为
 

②从实验二中能得到二氧化碳的一种化学性质为
 

③实验三中瓶中倒入如图所示的液体后,迅速盖紧瓶盖,振荡,现象为
 
,反应的化学方程式为
 

(4)已知石蕊是一种色素,遇酸会变成红色.如下图:某同学在探究二氧化碳气体的性质时,取四朵用石蕊染成紫色的干燥的小纸花.第一朵喷上稀醋酸,第二朵喷上水,第三朵直接放在盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中.

①将现象填入下表:
现    象小花由紫色变为红色小花不变色
②用化学方程式解释Ⅳ中产生现象的原因:
 

③如果将Ⅳ中的小花取出,在酒精灯火焰上小心地烘干,现象是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一张洁白干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体.当喷洒A时,滤纸无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现一只红猫;最后喷洒C时,小猫渐渐消失.回答下列问题:无色液体A是
 
,B是
 
,C是
 
; 或A是
 
,B是
 
,C是
 
(从氢氧化钾溶液、稀硫酸、酚酞溶液中选择填写)

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的门然资源.空气中主要含有了如图所示装置,测定空气里氧气的含量.实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即仲入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置.
(1)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的
1
5
,氮气约为
4
5
.能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质,请写出其中两点:
 
 

(2)红磷燃烧的表达式是
 

(3)实验室有一瓶CO和CO2的混合气体,某同学计划用上图装置(无燃烧匙)测定该混合气体中CO和CO2的体积比.烧杯中应装入
 
 (填化学式)溶液.

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