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【题目】下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:

1)在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整____________

2)该反应的基本反应类型是_____________,你判断的微观依据是_____________

3)画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图_____________

【答案】 化合反应 不同种分子反应生成一种分子

【解析】

1)一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:;根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故乙图中还应补充一个氧原子,丙图中还应补充一个二氧化碳分子,故填:

2)该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;

由图可以看出,该反应是不同种分子反应生成一种分子,故属于化合反应,故填:不同种分子反应生成一种分子;

3)氧元素为8号元素,处于第二周期,故比氧原子多一个周期少一个族的为磷,磷为15号元素,质子数=原子序数=原子的核外电子数=15,故有三个电子层,第一层为2个电子,第二层为8个电子,第三层为5个电子,磷原子的原子结构示意图为:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究小组利用下图装置进行实验(注射器的摩擦力忽略不计)。

已知:A的容积为250 mLB中盛有足量的水,实验前K1K2K3均已关闭。

1)检查 A装置的气密性。打开 K1,向外拉注射器的活塞,松手后,观察到________,说明装置的气密性良好。

2)测定 A 瓶气体中二氧化碳含量。打开K1,用注射器向A中注入20 mL NaOH溶液(足量),关闭K1,充分反应后,_______________(填实验操作),观察到 B 中的水进入 A 中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了60 mL水,则ACO2的体积分数约为______________ %

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:

(1)小莉认为上述实验中,省略某些实验也能达到实验目的,能被省略的实验是__________ (填字母),可得出的金属活动性顺序为________________

(2)C.D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加人铁粉,若有气泡产生,则滤渣的成分是________________,写出有气泡生成的化学方程式:________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图:

下列说法不正确的是

A.该反应后生成的CD的粒子个数比是2:1

B.说明在化学变化中,分子种类发生改变,原子种类没有发生改变

C.该反应是置换反应

D.化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将如图所示稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液(滴有2滴酚酞试液)的烧杯中,恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为.回答并计算:

1)恰好完全反应时的现象是______.

2)求此氢氧化钠溶液中溶质的质量______.

3)求所得溶液中溶质的质量分数______(酚酞试液质量不计).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某厂电镀液废水中含有硫酸和硫酸铜两种溶质为测定其中各成分的含量,69 中化学实验小组的同学们取 100g 废水样品,在实验室中利用溶质质量分数为 20% NaOH 溶液进行测定,所得到的相关数据如图所示。请回答下列问题:

1A 点发生反应的化学方程式为______________

2)根据已知条件,列出求解反应生成沉淀的质量(x)的比例式为________________

3A 点溶液中含有的离子是_________________(填离子符号)

4)当加入 80g 氢氧化钠溶液充分反应后过滤出沉淀,将溶液蒸发掉 28.2g ,所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为______________

5)若想把 100kg 这样的废液转化为纯净的硫酸铜溶液,需要加入含杂质 20%的氧化铜(杂质不溶于水,也不与酸反应)的质量为______________。再经过一系列操作,就可以得到纯净的硫酸铜溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水通过晒制可得粗盐,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2CaCl2Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是实验室模拟粗盐制备精盐的过程。

①步骤一:去除粗盐中的泥沙

I、称取粗盐样品10.0g,用蒸馏水充分溶解;

Ⅱ、过滤去除泥沙得溶液A

以上两步操作中均需要使用到玻璃棒,过滤时玻璃棒的作用是_____

②步骤二:去除粗盐中的可溶性杂质

I、加入“过量Na2CO3溶液”时,发生反应的化学方程式_____

II、理论上用过量的_____溶液(填一种物质)代替NaOHBaCl2两种溶液,也可以达到相同实验目的。

Ⅲ、为了证明所加的盐酸已过量,某同学取少量溶液B,向其中加入_____(填一种试剂),若产生_____(填实验现象),则证明盐酸已过量。

④步骤三:获得产品

将溶液B注入_____(填仪器名称)中,在不断搅拌下加热,观察到_____,停止加热,利用余热蒸干。最终得到精盐9.4g

④步骤四:数据处理

该粗盐样品中,氯化钠的质量分数为94%

[结果与反思]实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出该样品中氯化钠的质量分数不是94%,原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题:

1)生活中可用_____比较自来水煮沸前后的硬度。

2)写出用作蒸馒头的发酵粉的主要成分的化学式_____

3)清洗油盘子和碗时通常要用到洗涤灵,是利用_____原理将油污除去的。

4)铵态氮肥不能与_____混合施用,否则会降低肥效。

5)少吃腌制食品,这些食品中含有亚硝酸钠(NaNO2),亚硝酸钠中氮元素的化合价为_____

6)下列生活中的物品属于有机合成材料的是_____(填字母)

A 棉花 B 木筷子 C 铝合金窗框 D 塑料薄膜

7)酒精是我们实验是中常见的燃料,写出燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答:

1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为____________

2)如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为:______________________

3)欲用烧碱配制200 g 2%NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、天平、烧杯、玻璃棒,还缺少的仪器是____________(填名称)。

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