练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    材料的应用极大的推动了城市的发展．
    （1）建造大桥需要了大量的钢铁．写出用一氧化碳在高温下还原赤铁矿（主要成分氧化铁）的化学方程式：
     
    ；在钢铁表面刷漆可防止其腐蚀，原理
     
    ．
    （2）氢氧化镁可作为阻燃材料，其受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁，写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈；
    （2）根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
    解答：解：（1）氧化铁在高温条件下能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；
    故填：3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；
    在钢铁表面刷漆，能使钢铁与水和氧气隔绝，可防止其腐蚀．
    故填：隔绝空气中的水和氧气．
    （2）氢氧化镁受热分解的化学方程式为：Mg（OH）2
      △  
    .
     
    MgO+H2O．
    故填：Mg（OH）2
      △  
    .
     
    MgO+H2O↑．
    点评：本题主要考查化学方程式的书写，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知“石头纸”主要由碳酸钙和聚乙烯组成，为了测定其中碳酸钙的质量分数，某科学兴趣小组的同学进行了实验：取10克“石头纸”在酒精灯火焰上充分燃烧，得到白色剩余物为8克．对于白色剩余物的组成，小组中三位同学都有自己的猜想．
    小明的猜想：白色剩余物是碳酸钙；小红的猜想：白色剩余物是氧化钙；
    小刚的猜想：白色剩余物是碳酸钙和氧化钙；
    （1）小组同学通过计算先否定了小红的猜想，理由是
     
    ．
    （2）为了验证小刚的猜想，设计了如下的探究方案，请你完成下表中相关实验内容．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取样，加适量水，搅拌，过滤；
    ②取少量滤渣于试管中，加入稀盐酸；
    ③取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液．    		 ②产生气泡．
    ③
     
    ．
    猜想不成立
    （3）你觉得白色剩余物中不含氧化钙的可能理由是
     
    ．
    （4）若推广这种“石头纸”，可以减少树木的砍伐．过度砍伐树木带来的后果是
     
    ．（写出一种）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数，现取100gBaCl2溶液，不断加入稀H2SO4，反应过程中溶液质量与加入稀H2SO4的质量关系如图所示，（反应方程式：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl）请回答：
    （1）H2SO4分子中氢、氧原子个数比为
     
    ；H2SO4的相对分子质量为
     
    ；
    （2）反应生成BaSO4沉淀的质量为
     
    g；
    （3）求原BaCl2溶液的溶质质量分数．（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校化学兴趣小组用NaCl固体（含有的杂质CaO）来配制一定质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：

    请回答：
    （1）写出适量HCl加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）操作2的名称是
     
    ，在溶液A中加入过量碳酸钠的目的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在高效复习课堂中，同学们利用“硫酸、氢氧化钠、硝酸钡、碳酸钾“四种物质的溶液对“复分解反应条件”进行再探究．

    【知识回放】
    通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，不能反应的是
     
    、
     
    ，理由分别是
     
    、
     
    ．
    我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式：
    （1）1个中和反应
     
    ；
    （2）1个能溶于硝酸的沉淀生成的反应
     

    【挖掘实质】
    （1）图1是HCl和NaOH在水中电离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会电离出H+和Cl-，NaOH在水中会电离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中可电离出
     
    离子．
    （2）图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为
     

    我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质
     
    ．
    【实践运用】
    上述探究发现，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我还发现在溶液中
     
    和
     
     （填离子符号）也不能共存．氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中，烧杯中
     
    离子数目增多，
     
    离子数目减少，
     
    离子数目不变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出相应的化学符号或名称．
    （1）2个硫原子：
     
    ；    
    （2）+3价的铝元素：
     
    ；
    （3）2个氯离子：
     
    ；    
    （4）NH4Cl：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质．已知：A、C两物质组成元素相同； G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使纸片变黑．图中部分生成物未标出．

    请回答下列问题：
    （1）写出下列反应的化学方程式：
    ①A
    B
    C+D：
     
    ；
    ②F+H→E+C：
     
    ；
    （2）某化学课外小组将E粉末放入稀G溶液中，加热并不断鼓入单质气体D，生成I溶液．写出生该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）在实验室电解C时，往C中加入少量Na2SO4或H2SO4的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的组成结构决定性质，请分析下列物质性质相同或不同的原因．
    （1）二氧化碳和一氧化碳由相同元素组成，但化学性质不同的原因
     
    ；
    （2）硫酸和盐酸都能使紫色石蕊试液变红的原因
     
    ；
    （3）金刚石和石墨的物理性质不同的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学化学知识，下列生活中措施做法不正确的是（　　）
    A、为防止煤气中毒，应在煤炉上放一盆水
    B、填写档案时，应用碳素墨水
    C、不能用钢丝球洗刷铝制炊具
    D、可用燃烧的方法辨别羊毛的真假

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案