下列离子能在pH＝11的溶液中大量共存的是
A．K＋、NO3－、SO42－、NH4＋ B．Na＋、Ba2＋、NO3－、Cl－
C．H＋、Ca2＋、Cl－、CO32－ D．K＋、Cl－、SO42－、Cu2＋
科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市九年级学业水平检测化学试卷（解析版） 题型：推断题
（6分）下列物质是我们身边常见化学物质，学习与复习中你会发现它们之间存在下列转化关系。已知，A为黑色固体单质，B（气体）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X转化成Y时放出大量的热。
（1）X的俗称是 ；C的化学式为 (只要写一种)。
（2）A→B的化学反应方程式是 ；
Y→Z的化学反应方程式是 。
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省金坛市5月初三教学情况调研考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验考查中小明配制了50g15%的食盐水，经检测质量分数偏高，可能原因是
A．食盐中含有不溶杂质B．取水时俯视读数
C．称量时物码放反D．转移至细口瓶时洒出
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省中考一模化学试卷（解析版） 题型：探究题
(10分)某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤．该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味，且空气能见度差．学习化学后，同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的，于是在老师的指导下做了探究实验，请你填写下列空白，
【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨？空气里SO2是否超标呢？
【查阅资料】I．我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：
Ⅱ．硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸（如不与稀盐酸、稀硝酸等反应）．
【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
所降雨水 （填“是”或“不是”）酸雨。在测定时间内酸雨pH减小的原因可能是__
【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量．
（1）用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品，采样的具体操作是：
（2）向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入NaOH溶液，盖紧瓶塞后充分振荡，仿照CO2与NaOH溶液的反应，写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式：
（3）加入一定量氧化剂H2O2，使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4．向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液．Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为： ____
（4）经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165mg．
计算：1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为 mg．由质量守恒定律可知，2L空气样品中SO2的质量为 mg．
由空气质量标准可得出结论：该厂排放的SO2严重超标．。
【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大，其依据是 ；你提出的实验改进方案是
【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量，请你提出一条合理化建议：
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组溶液，不用其他试剂就不能鉴别出来的是
A．NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 B．NaOH、NaCl、稀HCl、FeCl3
C．Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl D．Na2CO3、稀HNO3、稀HCl、CaCl2
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
模型法作为科学思维的一种方法，在科学研究和处理实际问题是具有普遍意义。分别用“○”、“●”表示质子数不同的原子，则下列气体物质的模型中表示化合物的是
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省苏州市工业园区九年级5月中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别。
序号 | （1） | （2） | （3） | （4） | （5） |
名称 |
| 水银 |
| 氨水 | 纯碱 |
化学式 | H2SO3 |
| FeO |
|
|
类别 | 酸 | 单质 | 氧化物 | 碱 |
|
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科目：初中化学 来源：2013-2014江苏省苏州市工业园区九年级4月教学调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A．档案室着火用泡沫灭火器灭火 B．炒菜对油锅着火，立即盖上锅盖
C．只有含碳元素的物质才能燃烧 D．可燃物温度达到着火点后就能燃烧
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