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下列实验操作不符合规范要求的是( )

A. 放置洗净的试管

B. 取用液体药品

C. 闻气体气味

D. 加热烧杯中液体

B 【解析】 A、洗净的试管要倒扣在试管架上,正确;B、取用液体药品时,应先将胶头中的气体赶出,然后伸入液体中,故错误;C、闻气体气味时,应用手进行扇闻,故正确;D、给烧杯中液体加热时.烧杯下面要垫上石棉网,可使烧杯均匀受热,故正确。故本题选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型:单选题

下列关于金刚石、石墨、C60 的说法不正确的是( )

A. 它们都是电的优良导体 B. C60 是一种碳的单质

C. 石墨质软,可作铅笔芯 D. 金刚石硬度大,可切割玻璃

A 【解析】 金刚石不能够导电,A选项错误;C60是碳元素组成的单质,它的结构酷似足球,被称为“足球烯”,B选项正确;石墨是自然界中较软的物质之一,可以做铅笔芯,C选项正确;金刚石是天然存在的最硬的物质,可以做钻头,切割玻璃大理石等,D选项正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第二章空气物质的构成单元检测试卷 题型:填空题

等符号填空.在反应中,反应前后发生改变的微粒是________,生成的新微粒是________,该化学变化中最小微粒是________

最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用表示.粒子中含有________个质子,________个电子.

物质的性质中,有些对我们人类有利,也有些对我们有害,真是“让我欢喜让我忧”.请你仿照示例,选择一种物质填写下表:

物   质

有利的一面(用途)

不利的一面(危害)

示例:氧气

供给呼吸,支持燃烧

引起金属生锈和食物腐败

________

________

________

、 、 氢气清洁燃料使用不当会引起爆炸 【解析】 (1)化学反应中分子可分,原子不可分,因此在此反应中,可再分的微粒是H2O2,不可再分的最小微粒是H、O,观察该反应生成的新微粒是H2O、O2; (2)氢元素是一号元素,故一个氢原子中含有一个质子,1个H3+粒子中含有三个氢原子,所以一个H3+粒子中含有三个质子,该离子带一个单位的正电荷,所以1个H3+粒子中含有2个电子; ...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版九年级化学上册第二章空气物质的构成单元检测试卷 题型:单选题

常温下碳的化学性质不活泼,这主要决定于碳原子的( )

A. 质子数 B. 中子数

C. 最外层电子数 D. 相对原子质量

C 【解析】 碳元素的原子最外层电子数为4,所以常温下碳的化学性质不活泼,这主要决定于碳原子的最外层电子数,而与质子数、中子数和相对原子质量无关。故选C。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型:多选题

下列反应不属于化合反应的是( )

A. 石蜡+氧气二氧化碳+水 B. 铁+氧气四氧化三铁

C. 铝+氧气氧化铝 D. 水氧气+氢气

AD 【解析】 A、石蜡+氧气→二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项正确;B、铁+氧气→四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;C、铝+氧气→氧化铝,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;D、水→氧气+氢气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。故本题选AD。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型:单选题

下列图象能正确表示其对应关系的是( )

A. 水在通电的条件下反应

B. 一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

C. 等质量的CaCO3分别与足量的质量分数相同的稀盐酸反应

D. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量分数相同的稀硫酸反应

B 【解析】 试题A、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,故A错误;B、一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾,溶液质量分数先逐渐增大,然后不变,故B正确;C、等质量的碳酸钙与等量的稀盐酸(足量)完全反应,放出二氧化碳质量相等,粉末状碳酸钙与盐酸接触充分,反应速度比块状要快,故C错误;D、锌的活动性比铁强,锌与稀硫酸反应比铁剧烈,所以金属锌的斜率大,等质量两金属...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型:单选题

给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是

①试管外壁有水;②试管口向上倾斜③试管底部跟酒精灯芯接触了;

④试管质量不好;⑤试管里药品太多

①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①④⑤

B 【解析】 试题①给试管中的物质加热,如果试管受热不均,就会导致试管炸裂,当试管外壁有水时会受热不均,①可能炸裂;②试管口向上倾斜时,冷凝水的倒流也可以使热的试管炸裂,②可能炸裂;③试管底部跟酒精灯芯接触时都会引起试管受热不均而炸裂,③可能炸裂;④ 当试管质量不好时,更容易引起炸裂;⑤试管里药品太多,与试管能否炸裂无关,⑤不会引起炸裂;

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第一章走进化学世界单元评估检测试卷 题型:单选题

日是我国第三个“文化遗产日”.以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化( )

A. 徽州石雕 B. 阜阳剪纸

C. 铁锻制的芜湖铁面 D. 松枝烧制的徽墨

D 【解析】 A、制作石雕的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 B、剪纸的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 C、铁锻制铁画的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 D、松枝烧制墨的过程中生成了新物质碳,属于化学变化。故选D.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型:简答题

学习研究需要我们要有科学的研究精神.比如做对比实验时,需要我们对不同的物质进行性质对比,要求他们必需其他的条件一致时才可以进行对比.

小明和小芳是初三年学生.一次在观察洗涤剂推销人员的实验中并记录其实验过程.

取两只相同的碗,分别向碗各滴花生油.

取一瓶不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂.将不知名的洗涤剂配成溶液,“白猫”洗涤剂使用原液.

分别向碗中加不知名的洗涤剂和“白猫”洗涤剂原液,静置.

(现象:在加不知名的洗涤剂中,花生油浮在水面上.“白猫”洗涤剂原液中呈现沾稠状液体.)

分别用少量水冲洗碗.(现象:在加不知名的洗涤剂碗中,没有沾稠状液体,“白猫”洗涤剂原液碗中呈现沾稠状液体).

推销人员结论:不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好.

小明说:不知名的洗涤剂比“白猫”洗涤剂效果好,因为有事实依据的.

小芳不同意他的说法.但说不出反对的理由.你同意小明的看法吗?你有什么好方法支持或者推翻洗涤剂推销人员的结论.________

他们向老师请教,老师做了一个“不知名的洗涤剂原液和“白猫”洗涤剂溶液”.结果是所有的结果都和洗涤剂推销人员相反的结果.你认为这是为什么的啊?________

你认为还可以做怎么样的实验来验证不同洗涤剂和效果.

实验方法

实验中现象

结论

________

________

________

在你的生活和学习中,你观察到还有什么样的现象是和化学科学有相违背的.________

不同意;上网、查资料等等沾稠状液体是洗涤剂原液,将原液都配制成溶液都将花生油洗净合格的洗涤剂都有相同的效果.都将花生油洗净合格的洗涤剂都有相同的效果无机磷农药中毒后服用酸奶. 【解析】 (2)探究实验应遵循控制变量原则,即除所研究的因素外其他因素都要相同,该实验中应除洗涤剂的品牌不同,其他都相同,但是该实验中对比效果所采用的洗涤剂的条件是不同的,因此不同意其观点;可以通过上网、查资料或...

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