【题目】下列对实验现象的描述正确的是( )
A.在空气中加热铜丝,生成黑色固体
B.蜡烛在氧气中燃烧,产生蓝色火焰
C.将银丝伸入稀盐酸中,产生大量气泡
D.KNO3固体与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味气体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有五种物质①熟石灰②硝酸钾③稀硫酸④活性炭⑤石墨⑥碳酸氢钠请选择合适物 质的序号填空:
(1)可治疗胃酸过多的是___________。
(2)常用于冰箱除异味是________________。
(3)常用于改良酸性土壤的是____________。
(4)常用于金属除锈的是________________。
(5)属于复合肥料_______________。
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【题目】 某干果包装中常使用一种袋装的固体防腐剂,其成分为铁粉、生石灰等。甲同学对这种固体久置后的成分十分好奇,于是设计实验并进行探究。
(提出问题)固体久置后的成分是什么?
(猜想与假设)固体中久置后可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
(进行实验)
甲同学的实验记录如下:
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 研碎固体,并用磁铁充分吸引,得到未被磁铁吸引的残留固体A。 | 磁铁表面有黑色粉末吸附 | __________ |
2 | 向固体A中加足量水,充分溶解,并用温度传感器测量溶液温度变化。静置过滤,得到滤液B和滤渣C,向滤液B中滴加试剂X | 部分固体溶解,温度有明显的升高,溶液变为红色 | 固体中有CaO、Ca(OH)2 |
3 | 取滤渣C少量放入试管中,加入足量稀盐酸,并用带导管的单孔塞塞紧试管口,导管另一端伸入澄清石灰水中。 | ___________________ | 固体中有Fe2O3 、CaCO3 |
(解释与结论)
(1)实验1得到的结论是__________。
(2)实验2中加入的试剂X是__________。
(3) 实验3中,观察到的实验现象是____________,发生反应的化学方程式为___________。
(4)综上所述,该久置固体一定含有的成分是__________。
(反思与评价)
(5)乙同学认为甲同学方案中仍有一种物质不能确定,其理由为______________________。
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是( )
A.酸碱盐之间一般发生复分解反应,则复分解反应一定没有单质生成
B.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
D.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
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【题目】化学与我们的生活生产息息相关,请用所学的知识回答
(1)凯里苗家酸汤鱼名扬中外,鱼主要为我们提供的营养物质属于_____,汤中加入大白菜,大白菜味美,大白菜提供的营养物质属于_____。
A 糖类 B 蛋白质 C 维生素 D 无机盐
(2)贵州属于喀斯特地貌,境内岩溶分布很多,地表水为硬水,区别硬水和软水的方法是_____。将硬水转化为软水最简便的方法是_____。
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理不合理的是( )。
A.催化剂可以加快化学反应速率,也可以减缓化学反应速率
B.置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应
C.盐通常是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3 中没有金属离子,但它也属于盐
D.将氯化氢和二氧化碳分别通入紫色石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都属于酸
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【题目】请用学过的化学知识解释下列问题:
⑴我国古代用墨绘制和书写的字画年深日久仍不变色,这是因为____________________。
⑵控制反应条件可使燃料充分燃烧,从而节约能源。燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,会使煤燃烧得更充分,原因是_________________________。
⑶铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的主要原因是____________________________。
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【题目】2019年《长沙市生活垃圾分类制度实施方案》已经正式实施,全市生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,分别对应蓝色、绿色、红色、灰色四种颜色的垃圾桶。
(1)下列属于可回收垃圾的是_____
A 破铜烂铁 B 腐烂的菜叶 C 未污染的纸张 D 用过的干电池
(2)废旧的塑料如果不回收,会引起_____。
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【题目】踏青时,发现农民用到 “波尔多液”防治葡萄生长过程中的病害,它由硫酸铜、氢氧化钙和水混合配置而成。
(1)波尔多液属于____________(填“A”纯净物或“B”混合物)。
(2)氢氧化钙的俗称是__________。
(3)“波尔多液”在配置和施用过程中不宜与铁器接触,原因是(用化学方程式表示)__________________________ 。
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