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8.下列有关化学知识的描述正确的是(  )
A.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量
B.电解水时正极产生氢气,负极产生氧气,其体积比为2:1
C.为解决“白色污染”问题,可将废弃塑料袋焚烧处理
D.将秸秆综合利用,杜绝露天焚烧,可降低空气中PM2.5的含量

分析 A.催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变;
B.电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
C.焚烧废弃塑料会产生大量的空气污染物;
D.根据推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧可以防止污染环境进行解答.

解答 解:A.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误.
B.电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故选项说法错误.
C.焚烧废弃塑料会产生大量的空气污染物,故选项说法错误.
D.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧即可以节约资源又可以防止污染环境(可降低空气中PM2.5的含量),故选项说法正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握催化剂概念的理解,电解水的实验,空气污染的防治是正确解答本题的关键.

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选项 A B C D
实验及装置图     
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A.AB.BC.CD.D

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19.概念图可以帮助我们整理知识体系,以下概念图不正确的是(  )
A.B.C.D.

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16.CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是(  )
A.Zn Mg和CuB.CuC.Zn和CuD.Cu和Mg

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3.下列科技成就能促进化学研究领域长足发展的是(  )
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C.谷歌设计出智能自学机器
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13.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)干冰、水银、氯化钠三种物质中,由原子构成的物质是Hg(填化学式).
(2)图1是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易得到
(填“得到”或“失去”)电子.
(3)为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如图2所示,该反应的基本类型是置换反应.

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20.用化学用语(元素符号或化学式)表示:
(1)地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的化合物Al2O3
(2)2个氮原子2N;
(3)氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(4)3个水分子3H2O;
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17.燃烧的条件是什么?灭火的原理有那些?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.以下是生活中常见的金属物质.
(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是C(填字母).

(2)铝具有很好的抗腐蚀性,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示).
铁却很易生锈,写出除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)某化学小组用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液,验证铁、铜、银的金属活动性顺序,实验结束后同学们欲对该实验的废液进行探究,他们先看到溶液显蓝色现象,认为废液中一定含有硫酸铜;还认为一定含有硫酸亚铁,依据是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(用化学方程式回答),若要将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入足量铁粉.

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