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如果没有说明用量,液体药品的最少量是(  )
分析:药品取用原则要遵循节约的原则,所以取用时要尽量少用,但必须保证现象明显,不影响实验结果的前提下,达到节约的目的.
解答:解:为节约药品,根据实验室药品取用规则:取用化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体.
故选B.
点评:本题难度不大,了解实验室药品取用的用量原则即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列试剂中:①氧化铜粉末  ②石灰石块  ③试剂瓶中的盐酸.应该用药匙取用的是
,应该用镊子夹取的是
,应该用滴管吸取的是
.(填试剂序号即可)固体药品取用如果没有说明用量,应取最少量,固体只须
盖满试管底部
盖满试管底部
.用量筒量取液体,读取量筒读数时视线应与
凹液面的最低处
凹液面的最低处
相平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用
1-2mL
1-2mL
,固体只要盖满
试管底部
试管底部
.用量筒量液体时,量筒必须
放平
放平
,视线要与量筒内液体的
凹液面最低处
凹液面最低处
保持水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用.如果没有说明用量,液体一般取
1-2mL
1-2mL
,固体只要
盖满试管底部
盖满试管底部
即可;倾倒液体时,标签要
向着手心
向着手心
,防止
倾倒液体时的残留液腐蚀标签
倾倒液体时的残留液腐蚀标签

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:
③⑤
③⑤
(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)选择制取气体的发生装置时要考虑
反应物的状态和反应条件
反应物的状态和反应条件
,而选择收集气体的装置应考虑
气体在水中的溶解性以及气体密度的大小,能否与空气反应,能否与水反应
气体在水中的溶解性以及气体密度的大小,能否与空气反应,能否与水反应

(3)结合图示实验装置,回答下列问题.
①写出带标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b
长颈漏斗
长颈漏斗

②小方同学用A装置制取氧气,反应的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.装置中棉花团的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而影响气体导出
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而影响气体导出

③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成
分液漏斗
分液漏斗
(填一种仪器名称).
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如图D所示的装置.该反应的符号表达式是
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
,该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是
可以随意控制反应的发生和停止
可以随意控制反应的发生和停止

(4)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及用量问题.下列关于用量的说法不正确的是
BC
BC
(填序号).
A.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过烧杯容积的1/3
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5mL
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
A
A
(填字母),收集氨气时,应从C装置的
d
d
(填“c”或“d”)管口通入.
(6)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是
D
D
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

液体药品通常保存在
 
中,取用块状固体应用
 
.如果没有说明用量,固体一般取
 
.取用细口瓶里的药品时,先拿下瓶盖
 
在桌面,然后拿起瓶子,是瓶上的标签向着
 
,倒完液体立即盖紧瓶盖.取一定量的液体药品时,通常使用量筒,量液时必须放平,视线跟量筒内
 
保持水平,再读出液体体积数.

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