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甲、乙是初中化学常见的物质,它们在一定条件下能如图所示相互转化.

(1)若甲能供给呼吸,乙为无色液体,反应②的化学方程式为 ______ _________ ___ ,基本反应类型是 _____     ____ 

(2)若甲、乙均是某非金属元素的气态氧化物,甲有毒,反应①的化学方程式为 _____ ___ ______  ______ _________ 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)2个硫酸根离子  ;               (2)2个镁原子 

(3)氧化铁中铁元素的化合价  ;       (4)3个氮分子 

(5)人体中含量最高的金属元素是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


构建知识网络是一种重要的学习方法,下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,能相互反应的物质之间用短线“﹣”表示,通过一步反应能直接转化的两种物质之前和箭号“→”表示(从反应物指向生成物).A、B属于不同类别的化合物.

请填写下列横线:

(1)该同学将A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色气泡冒出,则A物质可能是  (填写一种物质的化学式).

(2)该同学归纳了,能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的B物质有多种,请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式 ;除你选取的物质所属类别外,B物质还可能属于  (填写物质类别).

(3)知识网络总是在不断的补充完善,该同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化,又能与硫酸钠发生双向转化,这种物质是 (填写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:


地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明……(    )

   A.分子的质量很小           B.分子在不断运动

C.分子的体积很小           D.分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


 20℃时,往100g KNO3溶液中加入20g KNO3,充分搅拌,KNO3部分溶解,下列说法正确的是          (  )

   A.KNO3的溶解度变大 B. 溶质的质量分数保持不变

   C. 所得溶液是饱和溶液  D. 所得溶液的质量为120g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于化石能源的是(   )

A、太阳能      B、风能          C、地热能       D、煤炭

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科目:初中化学 来源: 题型:


健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,以下体液一定呈碱性的是(   )

A

B

C

D

体液

血浆

唾液

胃液

尿液

pH

7.35~7.45

6.6~7.1

0.9~1.5

4.7~8.4

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究小组发现,维C泡腾片(主要成分如图所示)溶于水,有许多气泡产生,小组同学对该气体的成分进行了如下探究:

【猜想与假设】

卓玛说:该气体可能是O2、H2、SO2、CO、CO2

扎西说:不可能有SO2,因为                

德吉说:不可能有H2和CO,从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO     

讨论后,小组同学认为该气体可能有O2、CO2中的一种或两种。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】

(1)由实验①可知,该气体中肯定含有                 ,写出该反应的化学方程式:                               

(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是               

【拓展延伸】向维C泡沸片溶液中滚圆石蕊试液,溶液变红,说明溶液显    性。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于自然界中水的说法不正确的是(  )

 

A.

水的天然循环主要是通过物理变化完成的

 

B.

井水经过煮沸后,其硬度降低

 

C.

天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物

 

D.

河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水

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