【题目】黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。如图是利用氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的工业流程图:
(1)试剂X为________,判断加入试剂X是否过量的方法是_______。
(2)操作Y的名称是________,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、________。
(3)第③步的化学反应方程式为 ___________。
(4)在实验室中,铁丝在氧气中燃烧可直接生成四氧化三铁,其实验现象为___________。
【答案】 NaOH(或氢氧化钠) 取反应池中的溶液少量,滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,则加入试剂X过量 过滤 漏斗 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
【解析】(1)根据已知反应物和生成物分析,根据溶液的酸碱性分析解答;
(2)根据分离固体和液体混合物的方法分析解答;
(3)根据氢氧化亚铁与氧气和水反应生成氢氧化铁解答;
(4)根据铁丝燃烧的实验现象解答。
解:(1)硫酸亚铁溶液与X反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠,故X是氢氧化钠;若氢氧化钠过量,则反应后的溶液显碱性,可取反应池中的溶液少量,滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,则加入试剂X过量;
(2)通过操作Y得到固体和液体,故Y是过滤;过滤需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗;
(3) 氢氧化亚铁与氧气和水反应生成氢氧化铁,反应的化学反应方程式为:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;
(4)在实验室中,铁丝在氧气中燃烧可直接生成四氧化三铁,其实验现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量。
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【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:____________。
⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。
⑶由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)①___________,
②________________________________。
⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
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【题目】现有A、B、C、D四种物质。A是常见的无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮蓝紫色的火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D在A中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。请在下列空格中填写名称。
A________________ B_________________ C_________________ D_________________
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【题目】请用元素符号或化学符号表示。
4个硫原子________; 2个钠离子_______; 3个水分子________;氯气________;
铝离子_________; 氦气___________; 氧化铁_________; 碳酸钠________;氢氧化钙___________;标出氧化铜中氧元素的化合价__________;
地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式________;
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【题目】世事洞明皆学问,家庭厨房就是一个化学小世界。
(1)小远放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有_______的性质。
(2)小远提醒正在炒菜的妈妈,若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_______。
(3)小远家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中一重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的_______性质。
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【题目】如图是小宇对常见化合物的分类整理。
(1)甲处应填写的物质类别是____________;
(2)小宇的分类整理中有一种物质归类错误,这种物质是__________;
(3)实验室现购进一批药品:铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸,其中应归为盐类的是__________________。
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【题目】海洋中有丰富的水生生物和化学资源,海带就是其中之一。从海带中提取碘的流程如下:
(1)写出④中氧化物的名称______________________。
(2)第①步中将“干海带灼烧”的目的是_____________。
(3)操作a的名称是________________,该操作中玻璃棒的作用是_______________
(4)海带灰烬中含有碳酸钾,为了使溶液呈弱酸性,加入硫酸酸化,发生反应的化学方程式为 ______________。
(5)判断提取物是否含有碘的方法是________________
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【题目】下列关于燃烧现象的描述中正确的是 ( )
A. 木炭在氧气中燃烧后,生成二氧化碳 B. 红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D. 硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
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