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从K、C、S、H、O和N六种有水中选择适当的元素按要求填空(可以重复使用)
(1)用适当的数字和符号表示
三个钾离子
3K+
3K+
  一个碳酸根离子
CO32-
CO32-
   过氧化氢中氧显-1价
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
  氨气
NH3
NH3

(2)写出符合要求的物质的化学式
能灭火的气体
CO2
CO2
 空气中含量最多的物质
N2
N2
 能形成酸雨的空气污染物
SO2
SO2
分析:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
根据常见化合物的化学式进行书写即可.
(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个钾离子可表示为:3K+
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故一个碳酸根离子可表示为:CO32-
由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氧显-1价可表示为:H2
-1
O
2
氨气的化学式为:NH3
(2)二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,是能灭火的气体,其化学式为:CO2
空气中含量最多的物质是氮气,其化学式为:N2
二氧化硫是能形成酸雨的空气污染物,其化学式为:SO2
故答案为:(1)3K+;CO32-;H2
-1
O
2;NH3
(2)CO2; N2;SO2
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

16、从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:①三个钾原子
3K
;②一个碳酸根离子
CO32-

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①固体俗称“干冰”的是
CO2

②溶于水使溶液温度显著降低的是
NH4NO3

③通常说的“煤气中毒”其实是
CO
气体中毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①三个钾离子
3K+
;②一个碳酸根离子
CO32-
;③双氧水中氧的化合价是
-1.

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①能灭火的气体是
CO2
;②充入食品包装袋中可防腐的单质是
N2

③可作复合肥料的是
KNO3
;④能形成硫酸型酸雨的空气污染物是
SO2

⑤溶于水使溶液温度显著降低的是
NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空:
(1)用适当的数字和符号填空:
①一个碳酸根离子
 
②双氧水中氧显-1价
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①充入食品包装袋中可防腐的单质是
 
②溶于水使溶液温度显著降低的是
 

③能形成硫酸型酸雨的空气污染物是
 
④可作复合肥料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①三个钾原子
3K
3K

②一个碳酸根离子
CO32-
CO32-

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①固体俗称“干冰”的是
CO2
CO2

②可再生的绿色能源是
C2H5OH
C2H5OH

③可用于炼铁的有毒气体是
CO
CO

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