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    用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的是（　　）
    A、Fe、Cu、H2SO4
    B、Ag、FeSO4、CuSO4
    C、Fe、Cu、ZnSO4
    D、Fe、Cu、AgNO3
    考点：金属活动性顺序及其应用
    专题：金属与金属材料
    分析：根据已有的知识进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，氢前的金属能与酸反应生成氢气，据此解答．
    解答：解：A、将铁、铜加入硫酸溶液中，铁反应有气泡冒出，铜不反应，无现象，说明铜位于氢的后面，铁位于氢的前面，能证明铁和铜的活动性强弱，故能达到目的；
    B、将银加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中，均没有现象，说明银位于铁和铜的后面，但是不能证明铁和铜的活动性强弱，故不能达到目的；
    C、将铁和铜加入硫酸锌溶液中，均没有现象，说明铜、铁位于锌的后面，但是不能证明铁和铜的活动性强弱，故不能达到目的；
    D、将铁和铜加入硝酸银溶液中，均发生反应，证明铜、铁位于银的前面，但是不能证明铁和铜的活动性强弱，故不能达到目的．
    故选：A．
    点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某补钙药品说明书的部分信息如图所示．现取4片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分完全反应（其他它成分不与稀盐酸反应），反应过程中质量的变化如下．
      反应前烧杯50g
    4片钙片8g
    稀盐酸100g
    完全反应后烧杯+剩余固体+液体的总质量155.36g
    （1）反应生成二氧化碳的质量是
     
    g．
    （2）通过计算回答，该补钙药品说明书中碳酸钙的含量与实际是否相符．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运用推理、归纳、类比、对比的方法得出结论是学习化学的重要方法，其中合理的是（　　）
    A、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价
    B、二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，则两者的化学性质相同
    C、Na+、K+、S2-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
    D、同温下分解过氧化氢，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    四位学生在一起讨论刚学习的某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是（　　）
    A、H2O
    B、NaOH
    C、H2SO4
    D、CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学反应在反应前后的微观粒子如下图所示，从图中获得的信息不正确是（　　）
    A、反应物都是单质
    B、反应中、、的分子数目比3：5：6
    C、该化学反应属于化合反应
    D、生成物都是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气的叙述正确的是（　　）
    A、空气是由多种成分组成的一种化合物，它是一种重要的资源
    B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
    C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染
    D、空气中稀有气体的化学性质很稳定，不与任何物质发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价是（　　）
    A、+6B、+5C、+3D、+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、向紫色石蕊溶液里通入CO2，溶液变红
    B、用燃着的木条可鉴别O2和CO2
    C、CO可用于冶炼金属
    D、用CO2灭火只跟它的化学性质有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请简单描述一下质子数、核外电子数、核电荷数和原子序数之间的关系．

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