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在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如图.下列说法正确的是(  )
A、所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
B、此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
C、在任何条件下,H2和Cl2一定不能大量共存
D、该反应的化学方程式可表示为:H2+Cl2
 光照 
.
 
2HCl
考点:微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气同氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断..
解答:解:A、在化学反应前后分子个数可能发生变化,故A不正确;
B、此反应过程中吸收了光能,不仅有物质变化,还有能量变化;故B不正确;
C、由上图可知,在光照条件下,H2和Cl2反应生成了HCl;故C不正确;
D、由上图可知,该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,反应的方程式是:H2+Cl2
 光照 
.
 
2HCl;故D正确.
故选D.
点评:化学变化的实质:反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,此过程中原子种类、数目都不变,原子为变化中的最小微粒,不可再分.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对于水和双氧水(H202)的说法中,正确的是(  )
A、它们都是由氢元素和氧元素组成的
B、因分子构成相同,化学性质也就相同
C、它们组成的氧原子数相同
D、由于组成相同,化学性质也应相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不利于保护环境的是(  )
A、工业污水处理达标后再排放
B、实行垃圾分类回收利用
C、推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧
D、鼓励多开私家车缓解公共交通

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实对应的解释不合理的是(  )
A、在花园中可闻到花香说明分子在不断运动
B、用肉眼不能直接观察到CO2分子说明CO2分子很小
C、50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升说明分子之间有间隔
D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气说明分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关铁及其合金的说法中错误的是(  )
A、生铁和钢都是铁的合金,只不过是含碳量不同而已
B、铁元素在自然界主要以化合物的形式存在
C、铁在潮湿的空气中易生锈,生成的铁锈主要成分是Fe2O3?xH2O
D、高炉炼铁原理过程中,冶炼出来的是纯铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧的更旺
B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液溶液,溶液变红色
D、水通电电解时,与电源负极相连产生的气体能使带火星的木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体.计算燃烧20g氢气需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请用化学方程式表示并在括号中写出反应类型.
(1)
 
 
);
(2)
 
 
);
(3)
 
 
).

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