请用化学符号表示： （1）钙元素 ▲ ； （2） 4个硅原子 ▲ ； （3）5个水分子 ▲ ； （4）2个铝离子 ▲ ； （5）3个硫酸根离子 ▲ . 
三、（本题包括3小题，共11分）
小学夺冠AB卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是
A．丙可能是单质
B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
C．该反应是化合反应
D．
参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质
量
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有
关水的说法正确的是
A. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．海水、湖水是混合物，自来水是纯净物
D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是 （ ）
| A | 加热试管时，先均匀加热后集中加热 | 防止试管受热不均炸裂 |
| B | 量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平 | 防止读数误差 |
| C | 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水 | 使实验现象更加明显 |
| D | 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 | 加快氧气生成速度 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题：
（1）铁丝的一端所系火柴的作用是 ▲ ， （2）集气
瓶中放水的作用是 ▲ ，
（3）实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象 ▲ ，
（4）反应的符号表达式为 ▲ ，
（5）如没有观察到预期的实验现象，则可能的原因是（写两条） ▲ ， ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列金属的相关说法正确的是（ ）
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| A． | 活动性排在（H）前面的金属可以将酸中的氢气置换出来 |
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| B． | 工业上，高炉炼铁得到是纯铁 |
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| C． | 铝的活动性比铁强，所以铝制品的抗腐蚀性能比铁差 |
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| D． | 人类对金属的使用顺序为铜、铁、铝，这与金属的活动性有关 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
以下是某化学反应的微观示意图（
分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是
A.该反应属于化合反应 B.反应物和生成物中共含有三种元素
C.反应物和生成物中只有一种单质 D.参加反应的物质分子个数之比为1:1
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科目：初中化学 来源： 题型：
了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质。
（1）右图表示核电荷数为11-17的元素最高和最低化合价。
①从图中可以看出，氯元素的最高正价是 ▲ 。
②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 ▲ 。
|
（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：
①X的化学式为 ▲ ；
②HNO3中氮元素的质量分数为 ▲ （保留一位小数）；
③Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 ▲ ；
④该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是 ▲ ；水是由 ▲ 构成。
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