对蜡烛及其燃烧.你亲自观察探究过吗?请你认真观察如图.思考后填写以下空白:(1)由图1可知.若将一干燥的烧杯罩在火焰上方.你会发现烧杯内部有水雾出现.将在错烛火焰上方罩一个内壁有澄清的石灰水烧杯.你又会发现烧杯内壁变的模糊.由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳.据上述实验.说明蜡烛中一定含有碳两种元素．(2)由图2可知.当你将燃着的蜡烛� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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对蜡烛及其燃烧，你亲自观察探究过吗？请你认真观察如图，思考后填写以下空白：
（1）由图1可知，若将一干燥的烧杯罩在火焰上方，你会发现烧杯内部有水雾（或水珠）出现，将在错烛火焰上方罩一个内壁有澄清的石灰水烧杯，你又会发现烧杯内壁变的模糊（或澄清的石灰水变浑浊），由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，据上述实验，说明蜡烛中一定含有碳（C）、氢（H）两种元素．
（2）由图2可知，当你将燃着的蜡烛吹灭时，你会发现上方有白烟生，这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时的白烟，蜡烛能被点着，说明在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化．

分析（1）根据火焰的分层及温度和蜡烛燃烧的产物以及实验现象分析；
（2）根据蜡烛燃烧的产物以及白烟的成分分析．

解答解：（1）火焰分三层，由于外焰温度越高，火柴梗易被炭化．由题意可知，由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳．由以上推测蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，据上述实验，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素；
（2）由于白烟是石蜡的小颗粒，石蜡具有可燃性，所以熄灭后，有白烟从灯芯飘出，它是蜡烛的蒸气，用火柴迅速点燃，火能顺着该物质将蜡烛点燃．说明在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化．
答案：
（1）烧杯内部有水雾（或水珠）出现；烧杯内壁变的模糊（或澄清的石灰水变浑浊）；碳（C）；氢（H）；
（2）物理变化

点评本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答．

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11．根据如图装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填字母）．
（4）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，不与水反应．

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12．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	硅元素位于元素周期表中第三周期		B．	氧原子核内质子数为6
	C．	铝离子（Al³⁺）核外有三个电子层		D．	铁原子的质量为55.85g

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9．（1）如图甲是氧和钠两种元素在元素周期表中的信息图，图乙是氧原子和钠原子的原子结构示意图．

图甲的横线上填的是Na；图乙的横线上的数字是6；
（2）某原子的结构示意图如图2所示．回答下列问题：
该原子核电荷数是17，核外电子层数有3层，电子总数为17个，最外层有电子数为7个，在化学反应中易得（填“失”或“得”）电子，成为阴（填“阳”或“阴”）离子．
用化学符号和数字表示：3个氟原子3F；钠离子Na⁺．

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16．下列决定元素种类的是（　　）

A．

中子数

B．

核外电子数

C．

相对原子质量

D．

原子序数

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6．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．
I．现有a．试管、b．燃烧匙、c．酒精灯、d．集气瓶、e．药匙、f．胶头滴管、g．量筒（10mL、50mL、100mL）等仪器，请为下列实验操作选择正确的仪器，并按要求回答问题．
（1）可以直接加热的仪器是ab（填序号，下同）．
（2）取粉末状固体需用e．
（3）某同学欲用98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸．在配制过程中，需要量取80mL的浓硫酸，应选用100mL的量筒．读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量取的浓硫酸体积偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
Ⅱ．正确的实验操作能保证实验顺利进行．
（4）用酒精灯给物质加热时，需用酒精灯的外焰填“外焰”、“内焰”或“焰心”）．
（5）点燃氢气时，必须先检验其纯度，再点燃．

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1．将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上：
（1）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；
（2）实验室收集氧气时用集气瓶盛装气体；
（3）多量液体反应需要使用烧杯；
（4）量取液体时使用量筒、胶头滴管；
（5）取用块状药品一般使用镊子．

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