【题目】下列实验设计能实现其对应的实验目的是( )
A. 测定空气中O2的含量
B. 能证明CO2与NaOH反应
C. 比较铜盐与亚铁盐的催化效果
D. 此装置具有“启普发生器”的功能
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【题目】煅烧石灰石(主要成分 CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。为了测定某石灰石中碳酸钙(CaCO3)的含量,现称取 24.0g 石灰石样品,进行四次高温煅烧、冷却,称量剩余固体的质量 (杂质不参加反应),记录实验数据如下:
操作 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固体质量 | 21.6g | 19.2g | 15.2g | 15.2g |
试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为_____;
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)某服装标签如图1,该服装面料含有的合成纤维是_____(填“棉“或“涤纶“):新衣服拿在手里,有时能闻到特殊气味,能闻到气味的原因是_____。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的基本方法。下列为A、B、C、D的原子或离子的结构示意图。
①B的原子结构示意图中X为_____; D图表示的微粒符号是_____。
②分析A、B、C、D的原子或离子的结构示意图,你认为具有相似化学性质的微粒是_____ (填字母序号)。
(3)“西气东输”后,家庭用上了天然气,灶具开关通过电子打火引燃天然气,此过程满足燃烧的条件是:_____;天然气燃烧反应的化学方程式为_____。
(4)从海水中提取粗盐一般可采用_____方法,其中含量最多的阴离子符号是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水通直流电,可观察到正负电极上都出现_____,可以用_____检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是_____;可以用_____检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是_____.有关反应的化学方程式是①_____;②_____.
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【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图:
(1)小华同学应称取的NaCl质量为________g。
(2)指出图中的一处错误:________。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应________。
A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母
(4)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是____(填序号)。
(5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有______(填序号)。
A 配制溶液的烧杯内壁湿润
B 称量纸上残留少量食盐
C 向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外
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【题目】一包固体含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如下所示实验:
请回答下列问题:
⑴该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为_________。
⑵原固体中一定不含有的物质是 ________(写化学式,下同),证据是_________。
⑶原固体中一定含有的物质是 ____________。
⑷实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入到废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是______。
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【题目】如图所示,把同样大小的滤纸和乒乓球碎片分别放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是( )
A. 实验中使用铜片,是利用了铜的导热性
B. 铜片受热的一面变黑,是因为产生了氧化铜
C. 实验过程中滤渣碎片先燃烧,乒乓球碎片后燃烧
D. 实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却生成物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A. A B. B C. C D. D
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