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    14．下列说法不正确的是（　　）
    A．氧气能支持燃烧，因为氧气具有可以燃烧的性质
    B．常用氮气做食品保护气，因为氮气的化学性质不活泼
    C．氧气化学性质活泼，能与多种物质反应
    D．饼干在空气中放置一段时间后会变软，说明空气中含有水蒸气

    分析 A、根据氧气具有助燃性分析；
    B、根据氮气的性质和用途分析判断；
    C、根据氧气的性质分析；
    D、根据空气中含有水蒸气分析．

    解答 解：A、氧气能支持燃烧，因为氧气具有助燃性不具有可燃性，故A错误；
    B、常用氮气做食品保护气，因为氮气的化学性质不活泼，故B正确；
    C、氧气化学性质比较活泼，能与多种物质反应，故C正确；
    D、饼干在空气中放置一段时间后会变软，说明空气中含有水蒸气，故D正确．
    故选A．

    点评 本题属于课本中的基础知识，了解空气的成分及各成分的性质和用途即可分析判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．酸、碱、盐均为重要的化合物．请利用所学知识完成下列问题．
    （1）酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点，请任写出其中的一条．酸和碱的组成中都含有氢元素．
    （2）请写出一个既能检验烧碱变质、又能除去杂质的有关反应的化学方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （3）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如下图所示：
    以上实验的正确操作顺序为ECADB（用字母代号表示）；C操作中出现的错误天平称量物体质量应该是左物右码．
    （4）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液体滴在pH试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH值．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下来事实说明空气中含有哪些成分？
    （1）空气是制造氮肥的原料氮气；
    （2）饼干在空气中放置逐渐变软水蒸气；
    （3）蜡烛在空气中燃烧氧气；
    （4）长期放在空气中的石灰水表面上有一层白膜二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．波尔多液时一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成．
    （1）生石灰加水过程中会放（填“放”或“吸”）热，反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （2）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．我国科学家屠呦呦发现和提取了青蒿素（分子式为C15H22O5），它是一种高效、速效抗疟药，获得2015年诺贝尔医学奖．下列有关青蒿素的叙述正确的是（　　）
    A．其中碳元素的质量分数为63.8%
    B．由四种元素组成
    C．其中碳、氢、氧元素的质量比为22：22：5
    D．由42个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项，对供水各环节的水质提出了相应的要求．
    （1）新国标在指标中修订了镉、铅等的限量，这里的镉、铅指的是C（填序号）．
    A、原子   B、分子   C、元素   D、单质
    （2）新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氢和氯胺消毒的规定：
    ①臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气，臭氧转化为氧气属于化学（填“物理”或“化学”）变化．
    ②氯胺（NH2Cl）由三（填数字）种元素组成，用氯胺消毒时，反应的反应方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化学式为H2O．
    （3）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．煤燃烧会产生一些废气，其中能导致酸雨的是（　　）
    A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．氨气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．我们的生活与化学密切相关，请你用化学符号填写下列空白：
    （1）常温下呈液态的金属单质Hg；  
    （2）金刚石C；
    （3）干冰CO2；  
    （4）石灰水的主要成分Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列属于有机合成材料的是（　　）
    A．木材B．不锈钢C．塑料D．棉布

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