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    日常生活中，下列做法不正确的是 （    ）

    A．用消石灰改良酸性土壤

    B．蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒

    C．图书档案、贵重设备等着火，用二氧化碳灭火器灭火

    D．用蒸馏的方法将硬水软化


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是                        （     ）

    选项

    物质（括号内为杂质）

    除杂方法

    A

    Cu(CuO)

    加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

    B

    KCl(MnO2)

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    C

    CO2(CO)

    点燃

    D

    BaCl2溶液(HCl)

    加入过量的氢氧化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据图片中的信息回答下列问题：

    （1）稀有气体能制成多种用途的电光源的原因　　．

    （2）做硫在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底放少量水的原因　　．

    （3）拉瓦锡研究空气成分时，生成红色粉末的反应表达式为　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水与人类的生产和生活关系密切．

    （1）检验某天然水是硬水还是软水：取样，加入肥皂水，搅拌，泡沫少且有白色垢状物，该天然水是   ．

    （2）家庭中硬水转化为软水的方法   ．

    （3）如图1是电解水的简易装置图．

    在图1电源左侧的a是电源的   （填“+”或“﹣”）．

     与a相连的试管里产生  

    （4）可用如图2来表示水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图．请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列    （用甲、乙、丙表示）．

    （5）电解水反应符号表达式为：      ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：



    下列物质的应用不正确的是（    ）

    A聚乙烯用做电线外皮  B合成橡胶的应用 C二氧化碳做化工产品的原料D氮气用于超导实验车

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是(    )

    A．M、N的两种溶液，当温度从t2℃降到t1℃时，都会析出晶体且剩余

    溶液的溶质质量分数相等

    B．t1℃时，将m3g的N物质加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，再升

    温至t2℃(不考虑溶剂的蒸发)，N溶液中的溶质质量分数不变

    C．从N的溶液中析出晶体只能采用蒸发结晶法

    D．t2℃时，分别将等质量M、N的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体较多的一定是N

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小龙同学想通过实验制取并验证二氧化碳气体。请回答下列问题：

    （1） 右图是小龙同学画的不完整的装置图，请将其补充完整；

    （2） 写出B中反应的化学方程式：_______________________   _____；

    （3）一般情况下仪器A的作用是                           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是

    A．图示有4种分子           B．图示反应前后原子个数不变

    C．图示发生了化合反应       D．图示产物为混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知一个碳原子的质量为1.993×10﹣26千克，一个氮原子的质量为2.325×10﹣26千克，求氮原子的相对原子质量　　．

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