日常生活中,下列做法不正确的是 ( )
A.用消石灰改良酸性土壤
B.蚊虫叮咬后可涂抹牙膏止痒
C.图书档案、贵重设备等着火,用二氧化碳灭火器灭火
D.用蒸馏的方法将硬水软化
科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质,所用方法正确的是 ( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | Cu(CuO) | 加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CO2(CO) | 点燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入过量的氢氧化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图片中的信息回答下列问题:
(1)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因 .
(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底放少量水的原因 .
(3)拉瓦锡研究空气成分时,生成红色粉末的反应表达式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
水与人类的生产和生活关系密切.
(1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是 .
(2)家庭中硬水转化为软水的方法 .
(3)如图1是电解水的简易装置图.
在图1电源左侧的a是电源的 (填“+”或“﹣”).
与a相连的试管里产生
(4)可用如图2来表示水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图.请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用甲、乙、丙表示).
(5)电解水反应符号表达式为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A.M、N的两种溶液,当温度从t2℃降到t1℃时,都会析出晶体且剩余
溶液的溶质质量分数相等
B.t1℃时,将m3g的N物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,再升
温至t2℃(不考虑溶剂的蒸发),N溶液中的溶质质量分数不变
C.从N的溶液中析出晶体只能采用蒸发结晶法
D.t2℃时,分别将等质量M、N的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体较多的一定是N
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科目:初中化学 来源: 题型:
小龙同学想通过实验制取并验证二氧化碳气体。请回答下列问题:
(1) 右图是小龙同学画的不完整的装置图,请将其补充完整;
(2) 写出B中反应的化学方程式:_______________________ _____;
(3)一般情况下仪器A的作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是
A.图示有4种分子 B.图示反应前后原子个数不变
C.图示发生了化合反应 D.图示产物为混合物
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