练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2．由碳、氧两种元素组成的气体中碳与氧的质量比为3～5，则该气体不可能是（　　）
    A．由CO2和O2共同组成的混合物B．由CO和CO2共同组成的混合物
    C．由CO和O2共同组成的混合物D．由CO、O2、和CO2共同组成的混合物

    分析 根据由碳、氧两种元素组成的气体有CO、CO2和O2，其中CO、CO2中碳与氧的质量比分别是3：4和3：8，所以不可能是某一种物质，也不可能是二氧化碳与氧气的混合物，因为那会使碳氧的质量比大于3：5．，也就是混合物中必然是一个的比小于3：5而另一个大于3：5．

    解答 解：根据由碳、氧两种元素组成的气体有CO、CO2和O2，其中CO、CO2中碳与氧的质量比分别是12：16即3：4和12：16×2即3：8，而混合气体中碳与氧的质量比是3：5，也就是混合物中必然是一个的比小于3：5而另一个大于3：5．由此可知：
    A．由O2和CO2共同组成的混合物，使碳氧的质量比大于3：5，故不可能；
    B．由CO和CO2共同组成的混合物，混合物中碳与氧的质量一个的比小于3：5而另一个大于3：5，故可能；
    C．由CO和O2共同组成的混合物，混合物中碳与氧的质量一个的比小于3：5而另一个大于3：5，故可能；
    D．由CO、O2和CO2共同组成的混合物，故可能．
    故选A．

    点评 此题借助平均值法则进行了混合物组成的判断，培养了学生分析比较问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．铁是生活中常用的金属．冬天使用的“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
    （1）发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与水、氧气等物质共同作用才会生锈．
    （2）推测发热剂成分中氯化钠的作用是加速铁粉生锈，更快放出热量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．某同学欲测定石灰石中碳酸钙的含量，称取25g试样于烧杯中，加入35.2g稀盐酸恰好反应，充分反应后，称得混合物的总质量为51.4g，请计算：
    （1）反应过程中产生的二氧化碳质量为8.8g．
    （2）该石灰石中碳酸钙的质量分数？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为了证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，进行如图所示的实验：①打开活塞K3，关闭活寒K2，打开活塞K1将稀硫酸滴入I中与碳酸钠固体接触，关闭K1；②关闭K3，打开K2，Ⅱ中的液体流入Ⅲ中．下列有关分析中，不正确的是（　　）
    A．稀硫酸和碳酸钠接触后发生的是复分解反应
    B．实验步骤①后，Ⅲ中澄淸溶液变浑浊
    C．Ⅱ中盛放的可能是稀盐酸
    D．实验步骤②后，Ⅲ中有气泡冒出

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．金属材料在生产、生活中的应用非常广泛．
    （1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的水、氧气等发生化学反应的过程．写出防止铁制品锈蚀的一种方法：在铁制品表面涂油．
    （2）若铁矿石选用赤铁矿，表示炼铁原理的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    用1000t含铁56%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁90%的生铁的质量是B（选填序号）．
    A．560tB．622.2tC．435.6tD．392t
    （3）实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质，小红选择合适的物质，设计了以下三种方法对锌、铁、铜的金属活动性顺序进行验证．
    ①方法一所选用的3种物质是铁片、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液．
    ②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和硫酸亚铁溶液．
    ③方法三所选用的4种物质是芯片、铁片、铜片和稀硫酸，能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验现象是铜与稀硫酸不反应，锌、铁均能与稀硫酸反应产生气体，且锌的反应比铁剧烈．
    ④将27g铝粉、56g铁粉分别与等量的同种稀硫酸充分反应，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如图1所示，下列叙述与该曲线图相符的是BD（选填序号）．
    A．①表示铁粉与稀硫酸反应的情况
    B．反应结束，硫酸、铁均完全反应，铝有剩余
    C．反应结束，铝、铁均完全反应，硫酸有剩余
    D．反应结束，硫酸完全反应，铝、铁均有剩余
    （5）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如图的实验方案，结合实验方案回答下列问题：

    （1）步骤①中，金属X是Fe，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是使铁完全反应，除去铜中的铁，该反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是加入过量的铁粉，再过滤，将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．同学们在准备实验操作考查实验过程中，有如下猜想．你认为不正确的有（　　）
    A．在鸡蛋壳中加入稀HCl，如产生的气体通入澄清石灰水后有浑浊现象，可见蛋壳中含有CO32-
    B．不同颜色花瓣的浸出液遇碱溶液一定变蓝色
    C．花瓣中的有机色素分子更容易分散于酒精的微粒之中
    D．在同一温度下，有机色素在酒精中的溶解度大璃水中的溶解度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．“化学--我们的生活，我们的未来．”
    （1）良好的生态环境可以提升生活质量．
    ①2015年1月，全国多个省市出现严重的雾霾天气．导致雾霾形成的主要污染物是C（填字母）；
    A．SO2B．NO2C．PM2.5
    ②炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境．
    （2）均衡的膳食结构可以保障身体健康．
    ①多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素，此类物质可调节体内各种化学反应．
    ②糖灯、油脂、蛋白质都能为人体提供能量，等质量的上述物质提供能量最多的是油脂．
    （3）材料鬲淼可以促进社会进步，钢铁是制造舰母的主要材料，钢铁属于金属材料（填“金属”、“合成”或“复合”，下同），用玻璃钢可制造快艇，其中玻璃钢属于复合材料．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某兴趣小组在做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色的Cu生成，却往往有暗红色固体出现．查阅资料后，了解到用木炭做还原剂与氧化铜反应需要较高温度，否则会生成固体Cu2O（颜色呈暗红色）．于是决定用乙装置代替甲装置进行实验，请回答下列问题．

    （1）与甲装置比较，乙装置中使用酒精喷灯优点是操作简便，可较易达到更高的温度．
    （2）有人提出先将块状的木炭研细再使用，这样处理的目的是可以增加反应面积，有利于反应的进行．
    （3）他们按乙图进行实验待反应结束时，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹．让产物自然冷却．若不关闭止水夹，可能出现的问题是生成的依然灼热的铜重新被氧化．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案