【题目】下列变化过程中发生了化学变化的是( )
A.甘蔗榨汁
B.用活性炭除去冰箱中的异味
C.浑浊的河水静置后分层
D.糯米甜酒久置后变酸
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建湖是美丽水乡,请回答下列问题:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填“软水”或“硬水”).
(2)实验室用自来水制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒碎瓷片.碎瓷片的作用是 .
(3)浓硝酸在光照条件下发生反应,除了生成水和氧气外,还有X,化学方程式为4HNO3 4X↑+O2↑+2H2O,X的化学式为 .
(4)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线:
①t1℃ 时,向100g水中加入20gA物质,充分搅拌后,所得溶液的质量是
g.
②若A中含有少量B,可用的方法提纯A.
③压强为101kPa,N2的溶解度曲线与(填A、B或C)的溶解度曲线最为相似.
④将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是(填字母).
a,溶液中溶质的质量一定增加b,溶液中水的质量一定减少c,溶液的质量可能不变.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )
A.为了使西瓜更甜,大量使用增甜剂
B.为预防缺碘性疾病,可食用加碘盐
C.为延长食品保质期,可在食品包装袋内充入氢气
D.为了身体健康,必须均衡膳食
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生
(如图2).该小组同学进行如下该气体的成分探究.
(1)【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、N2 . 小明说:不可能含有N2 , 因为 .
(2)该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(i)由实验①可知,该气体中肯定含有 .
(ii)由实验②(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
(1)电解水时,将转化为化学能;
(2)气体a是;气体b是;它们的体积比为 .
(3)实验室验满气体a的方法是 .
(4)该实验说明水是由组成的.
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
加热高锰酸钾制取氧气
C.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.
将水通电分解一段时间
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【题目】如图是工业上分离液态空气制取氧气的微观示意图,分析图示并结合有关知识,判断下列有关说法,其中正确的说法是( )
A.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大
B.同一种原子可以构成分子,且该分子构成的物质一定是单质
C.分离液态空气制取氧气的微观实质是变化前后分子的种类发生改变,而原子种类不发生改变
D.液态空气和空气中分子都在不断运动且运动速度相同
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