【题目】生活中很多现象都与化学有着密切的联系。在O2、CO2、CO、SO2、H2O、C、C2H5OH几种物质中选择正确的物质填入相应空格内（写名称）：
（1）镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃的__________。
（2）人们在进入干涸深井前必须做灯火实验，这是因为深井中可能积存大量的________ ，该气体是导致地球上发生“温室效应”的主要气体。
（3）用煤炉取暖时发生中毒，主要原因是由于煤燃烧时产生的______排放不畅而引起的。
（4）一种常见液体，属于可再生能源。可用高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到，加到汽油中可作车用新型燃料，使用这种新燃料可以节省石油资源，减少汽车尾气的污染。这种液体是______。
（5）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_________。
（6）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有________。
【答案】金刚石 二氧化碳 一氧化碳 乙醇（或酒精） 氧气 水蒸气
【解析】
（1）金刚石的硬度大，所以可用于镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃，故填：金刚石；
（2）二氧化碳的密度大且不燃烧也不支持燃烧，所以人们在进入干涸深井前必须做灯火实验，这是因为深井中可能积存大量的二氧化碳，故填：二氧化碳；
（3）碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒，所以用煤炉取暖时发生中毒，主要原因是由于煤燃烧时产生的一氧化碳排放不畅而引起的，故填：一氧化碳；
（4）酒精可用高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到，且属于可再生能源，故填：乙醇（或酒精）；
（5）氧气具有助燃性，所以蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有氧气，故填：氧气；
（6）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有水蒸气，故填：水蒸气。
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【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）现有H、O、N、S四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）
①可供人类生命呼吸的气体 _______； ②食品包装袋中作保护气的气体______；
③人体含量最多的物质____________； ④最轻的气体是______。
（2）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、泥沙、黏土 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 | |
①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有_______种；
②写出“主要离子”中一种阴离子的符号_______；
③水的硬度是一项重要的化学指标，生活中常用__________的方法来降低水的硬度；
④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是_________。
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【题目】“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是
A. 扑灭因电线老化短路引起的失火，应在断电后使用干粉灭火器
B. 用铁锅炒菜可以为人体补充铁元素，使用铁锅后应保持洁净、干燥
C. 去除餐具上的油污，可利用洗涤剂、炉具清洁剂等碱性物质
D. 健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如血浆的PH在7.357.45
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【题目】常规小潜水艇都配备了氧气的再生装置。再生氧气的方法有：
①加热高锰酸钾； ②电解水； ③常温下，用过氧化钠(Na2O2 )固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
（1）写出方法③发生反应的化学表达式________。
（2）讨论后，同学们认为方法③最适合用于潜水艇里氧气的再生。与另两种方法相比，选择方法③的理由：一是不消耗能源，二是 ______。
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【题目】乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：
[提出猜想]猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是___________。
[拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_________
[实验反思]通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是_______。
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【题目】下列各组物质中，前者是混合物，后者是氧化物的是( )
A. 空气、高锰酸钾 B. 河水、纯净的自来水
C. 纯净的自来水、五氧化二磷 D. 过氧化氢、二氧化碳
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【题目】下列对宏观现象的微观解释正确的是
A. 水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素不同
B. 稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C. NaOH溶液可导电，因为水中有大量自由移动的钠离子和氯离子
D. 水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子
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【题目】食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%，还含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。乙酸是一种重要的有机酸，俗称醋酸。乙酸在常温下是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和乙醇，熔点为16.5℃，沸点为118.1℃。水溶液呈酸性，能与醇类物质发生酯化反应。
炒莱时放点食醋能软化植物纤维素，改善食物的色、香、味，并有利于保护食物中的维生素C(维生素C在酸性条件下稳定)，能溶解骨质，促进人体对钙、磷的吸收。
将精制短棉花干燥后，与醋酸等物质混合，再在催化剂硫酸的作用下，经一系列复杂的化学、物理变化可制得醋酸纤维素。醋酸纤维素用于纺丝、制药品的肠溶衣、醋纤维塑料、醋酸纤维素过滤膜等。
根据材料回答下列问题：
（1）食醋属于_________ (填“混合物”或“纯净物”)；写出食醋中含有的一种金属离子________(填离子符号)。
（2）写出乙酸的一条物理性质_________；一条化学性质___________。
（3）制取醋酸纤维素过程中硫酸的作用是__________。
（4）食醋在生活中还有很多妙用，下列使用食醋能达到目的的是________。
A．除去菜刀表面的铁锈 B．炖排骨时，放点食醋可促进人体对钙、磷的吸收
C．清洗溅到皮肤上的炉具清洁剂 D．除去水壶内壁上的水垢
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【题目】化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，并将实验测得结果填写在下表中，请你分析并填空：
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 20 | 12 | 2 | 2 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 2 | 待测 |
（1）反应后D物质的质量是______g
（2）C物质可能是该反应的________（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）。
（3）该反应的类型是________________。
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