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完成下列化学方程式.
(1)镁能在氮气中燃烧生成氮化镁(其中氮为-3价)
 

(2)铁在氧气中燃烧
 

(3)红磷在氧气中燃烧
 

(4)氢氧化钠(NaOH)溶液与硫酸铜(CuSO4)溶液反应,产生氢氧化铜[Cu(OH)2]沉淀,生成的硫酸钠(Na2SO4)溶液留在溶液中
 

(5)氧化铜和碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳
 
分析:书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须遵守质量守恒定律、依据客观事实.
化合物中元素的化合价的代数和为零.
解答:解:(1)镁与氮气在点燃条件下反应生成氮化镁.
该反应的化学方程式为:3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
(2)铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.
该反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(3)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(4)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠.
该反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳.
该反应的化学方程式为:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
故答案为:
(1)3Mg+N2
 点燃 
.
 
Mg3N2
(2)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(3)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(4)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑.
点评:本题主要考查化学方程式的书写,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网化学上通常用“→”表示物质能向箭头所指示方向转化、用“←→”表示箭头两端物质之间在一定条件下可以相互转化,从而将许多物质之间的关系用简单的网络图表示出来(如示例).
(1)请仿照示例表示CaCO3、Ca(OH)2、CO2、CaO四种物质之间的关系.要求:①网络图中只能出现上述四种物质;②至少反映出4个化学反应.
示例:Fe、Fe3O4、Fe2O3、Cu、H2之间的关系可以表示为:
(2)完成下列化学方程式:
a.Fe2O3→Fe:
 
;b.高温煅烧石灰石:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

6、完成下列化学方程式的配平:
(1)C2H6+O2-CO2+H2O
(2)Al+MnO2-Al2O3+Mn
(3)C2H2+O2-CO2+H2O
(4)Fe+H2O-Fe3O4+H2
(5)Fe2O3+CO-Fe+CO2
(6)Mg+N2-Mg3N2
(7)NO2+H2O-HNO3+NO
(8)KNO3+S+C-K2S+N2+CO2
(9)FeS2+O2-Fe2O3+SO2
(10)Fe2O3+HCl-FeCl3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、按要求完成下列化学方程式:
(1)稀硫酸除去铁锈(主要成分是氧化铁):
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

(2)Fe、Cu、Ca(OH)2、HCl两两混合发生的复分解反应:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

(3)空气污染监测仪是根据SO2和Br2在溶液中的定量反应来监测空气中的二氧化硫含量的,反应中有氢溴酸(HBr)和硫酸生成,则该反应的化学方程式可表示为:
SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式
(1)葡萄糖在人体内氧化产生能量:
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

(2)有硫酸铜生成的中和反应:
Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O
Cu(OH)2+H2SO4═CuSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式,并按要求回答问题.
(1)铁丝在氧气中燃烧:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,基本反应类型是
化合反应
化合反应

(2)得到红褐色沉淀的复分解反应:
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

(3)硫酸铵和氢氧化钠反应,同时生成一种氨臭味的气体:
(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
检验该气体可用湿润的
红色石蕊
红色石蕊
试纸.

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