分析 (1)根据温度越高,火柴梗易被炭化分析;
(2)根据铁丝在氧气中燃烧的反应及注意事项分析回答.
解答 解:(1)实验一:取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,如图所示,约1s后取出,观察到的现象是与外焰接触的木条烧焦,该现象说明 蜡烛的外焰温度最高.
(2)实验二:该实验中发生的化学反应是铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁,将铁丝绕成螺旋状的作用是增大与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度,避免燃着的铁丝因散热过快而熄灭.
(1)与外焰接触的木条烧焦 蜡烛的外焰温度最高;(2)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁,增大与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度.
点评 本题考查的化学基本实验,较为简单,了解蜡烛燃烧、铁丝在氧气中燃烧的现象和注意事项即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石是自然界中最硬的物质 | |
B. | C60是一种新型的化合物 | |
C. | 石墨具有优良的导电性,可作电极材料 | |
D. | 随着科技的进步,碳单质的用途也将扩大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 银丝能导电,海水晒盐 | B. | 水分蒸发,木柴燃烧 | ||
C. | 石蜡熔化,食物腐败 | D. | 酒精挥发,氧气具有氧化性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将带火星木条,伸入装有过氧化氢溶液试管中 | 木条不能复燃 | 常温下过氧化氢难分解 |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液试管中加入红砖粉末,然后将带火星木条伸入试管中 | 木条复燃 | 红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学变化一定生成了新物质 | |
B. | 物理变化中一定没有变色现象 | |
C. | 不需要加热发生的变化是物理变化 | |
D. | 伴随有发光现象的变化一定是化学变化 |
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