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    A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质。已知A、B、C是单质，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的组成元素相同，它们之间的转化关系如下：

    （1）分别写出A、Z的化学式：

    A                      、Z                         。

    （2）写出反应①的化学方程式                             ，该反应属于四种基本反应类型中的

                       反应。


    （1）C      H2CO3

    （2）2H2O2 =2H2O+O2↑      分解


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下四种实验操作对应的曲线正确的是                                  

     


                                       

         A                    B                 C                   D

     A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

     B．向一定量的硫酸溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

     C．向盐酸溶液中滴加过量的氢氧化钠

     D．向等质量的金属镁和铁中分别加入足量且质量分数相等的稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）化学与生活密切相关。人们常说：①高原上缺氧②生理盐水③胃酸过多④发酵粉中的小苏打。请用化学符号表示：①中的“氧”  ▲  O2；②中的“盐”  ▲  NaCl；③中的“酸”  ▲  HCl；④中的小苏打  ▲  。

    （4分）（2） “用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。下图中气体A和气体B接触可发生反应，其微观过程如下所示。

    ①A中硫元素的化合价为  ▲  ；    ②该反应的化学方程式是  ▲  。

    ③将等体积的两只集气瓶分别盛满气体A、B，如图1所示进行实验。若相同条件下，气体的体积比等于分子个数比， 则图1实验中充分反应后，剩余的气体是  ▲  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右下图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是

    　A． 该反应属于置换反应

    　B． 该反应中，参加反应的两种分子个数比为5∶1

    　C． 反应前后，原子的种类与数目都发生了改变

    　D． 反应前后，分子的种类与数目都发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用相应的化学符号填空：

     (1)碳元素          ；            (2)2个氢氧根离子           ；   

     (3)+6价的硫元素          ；     (4)2个亚铁离子           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将Cu-Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示。

    试计算：

    （1）原样品中所含锌的质量。

    （2）实验测得20g该样品与154．7g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（）

    A．从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息

    B．升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度

    C．将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水100g

    D．硝酸铵溶解于水，溶液温度降低，说明该物质溶解时只有扩散吸热过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中“○”和“●”分别表示两种原子，则下列各图示表示化合物的是

    A．            B．            C．              D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中属于化学变化的是（　　）

    A．木柴劈成块     B．西瓜榨成汁      C．残雪化成水      D．高粱酿成酒

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