【题目】某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格。
写出石蜡燃烧的文字表达式_____。
（问题一）石蜡燃烧的生成物是什么？
（实验验证）将一只冷而于燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_____。取下烧杯，迅速倒转并向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以观察到_____。写出此反应的文字表达式_____。
（结论）石蜡在空气中燃烧生成_____。
同学们在做上述实验时发现烧杯底部被满黑，黑色物质是_____。
（问题二）蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么？
蜡烛熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假设：
假设一：白烟是燃烧时生成的二氧化碳
假设二：白烟是燃烧时生成的水蒸气
假设三：白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒
（实验二）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设_____提供了证据，同时可排除其余假设，因为_____。
【答案】石蜡+氧气
水+二氧化碳； 水雾 澄清石灰水变浑浊 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 水和二氧化碳 炭黑 三 炭黑为黑色，水蒸气和二氧化碳都不可燃
【解析】
石蜡燃烧是指石蜡和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水，文字表达式为：石蜡+氧气 水+二氧化碳；
[实验验证]将一只冷而于燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，证明有水生成。取下烧杯，迅速倒转并向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，可以观察到澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。此反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，文字表达式：氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水；
蜡烛不完全燃烧会生成炭黑，在做上述实验时发现烧杯底部有黑色物质，则黑色物质是炭黑；
[实验二]吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设三提供了证据，同时可排除其余假设，因为炭黑为黑色，水蒸气和二氧化碳都不可燃。
期末宝典单元检测分类复习卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。用化学用语填空：
（1）两个氮分子__________________。
（2）四个硫酸根离子__________________。
（3）铁丝在氧气中燃烧产物的化学式__________________。
（4）保持水的化学性质的最小微粒是__________________。
（5）Mg2+中2+表示：__________________。
（6）标出氧化铝中铝的化合价__________________。
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【题目】写出下列符号中数字“2”的含义：
①2CO2_________；
②2S______________；
③Ba2+_____________；
④
______________。
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【题目】根据如图所示的实验，回答下列问题
（1）A中实验课得出关于空气中氧气含量的结论是_______，其中红磷应足量原因是_________
（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的玻璃仪器有_______________________。B中过滤后仍然浑浊，可能的原因是________、__________
（3）C中两支试管内产生的气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是_______
（4）D中反应后天平不平衡，原因是_________写出该反应的化学方程式___________________
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【题目】根据下列结构粒子的结构示意图回答问题：
（1）写出示意图表示的粒子符号：B_____；E_____。
（2）属于阴离子的是_____（填序号，下同）。
（3）属于同种元素的是_____。
（4）在化学反应里容易失去电子的是_____，已经达到相对稳定结构的是_____。
（5）属于稀有气体元素的是_____。
（6）具有相似化学性质的元素是_____。
（7）具有相同的电子层结构的是_____。
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【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。
(1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______ 。
(2)下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。
A.对比分析a、b点可知，曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应
B.对比分析c、d点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快
C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多
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【题目】在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题：
（1）每个b分子是由_____________________构成的；
（2）在物质a中，氮元素和氢元素的质量比为_________________；
（3）该反应涉及到的4种物质中，属于化合物的是_____________（填图中字母）。
（4）该反应的化学方程式为____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____②_____；
（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____；基本反应类型是_____；实验室制取二氧化碳的反应方程式是_____；若用F装置进行排空气发收集CO2，CO2从F装置的_____（填“a”或“b”）导管口通入；
（3）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH3），则应选用的气体发生装置是_____（填装置序号），收集装置是_____（填装置序号）。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是_____，G中瓶底要放少量水的目的是_____。
（4）K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是（用化学方程式表示）_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】联合国认为提升化学的全球认知至关重要，并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。
（1）我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据图1、图2完成下列内容。
①铟属于________（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为__________。
②铟原子核外有______个电子层；铟元素在元素周期表中位于第____周期；铟的化学性质与铝的化学性质相似，原因是_____________________。
（2）铟与氯气反应，生成氯化铟的微观过程可表示为：
①金属铟由_______（填“分子”“原子”或“离子”）直接构成，写出氯化铟的化学式____________。
②该反应的基本反应类型为_____________。
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