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10.下图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取少量液体
C.
   加热液体
D.   称取氯化钠

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
C、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断;
D、根据托盘天平的使用方法分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作正确;
B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误;
D、称量药品应该遵循“左物右码”的原则,图中砝码和药品放反了,图中所示操作错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学用语填空:
①2个氢原子2H;           
②2个二氧化氮分子2NO2
③两个氢氧根离子2OH-;  
④氩气Ar.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.止水夹没有夹紧会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.将100mL酒精和100mL水混合在一起,总体积小于200mL(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是分子之间有间隔:在盛有冷水的烧杯中放入少量品红,一段时间后,烧杯中的水逐渐变为红色,而在盛有热水的烧杯中则迅速变红,这是因为温度越高,分子运动的越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)仪器X的名称是集气瓶 
(2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择B(填装置代号)作为气体的发生装置.
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要制取纯度较高的O2,应采用的收集方法是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室制取气体所需装置如下图(A-F)所示,请回答以下问题:

(1)仪器b的名称是锥形瓶.
(2)写出选用装置A制备氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率的实验如下图(A、B图):

分别取5mL 5%的过氧化氢溶液于两支试管中,向B中试管内加入少量二氧化锰(如右图所示).A中带火星的木条不复燃,B中带火星的木条复燃,实验证明二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率.A中带火星的木条不复燃的原因是常温下,过氧化氢分解速率缓慢产生氧气量很少,不足以使带火星的木条复燃,B中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.炒菜的铁锅里含铁,这里的“铁”是指(  )
A.铁原子B.铁元素C.铁金属D.铁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活中常遇到“碘盐”、“高钙奶粉”等商品,这里的“碘”、“钙”是指(  )
A.元素B.原子C.分子D.单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.生理盐水是医疗上对腹泻脱水病人补纳的主要药品,其质量分数为0.9%.现欲配置成250mL生理盐水,
(1)需要NaCl和蒸馏水各多少克?(生理盐水的密度近似看作1g/mL).
(2)若将这250mL的生理盐水的质量分数变为10%则需要加入多少NaCl.

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