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如图所示的各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
分析:每一转化在一定条件下均能一步实现,即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质;利用物质的性质,通过确定一个能实验转化的反应,判断转化关系是否可实现一步的转化.
      题目给出的信息和流程图可知:①碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水;②中氧化铁不能直接转化为硫酸亚铁;③氧化铜能与稀盐酸发生反应生成氯化铜,氯化铜又能与金属铁等发生置换而得到铜,铜与氧气反应则可得到氧化铜.
解答:解:①碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水;每一转化在一定条件下均能一步实现;
②中氧化铁不能直接转化为硫酸亚铁;
③氧化铜能与稀盐酸发生反应生成氯化铜,氯化铜又能与金属铁等发生置换而得到铜,铜与氧气反应则可得到氧化铜,因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化.
故选A.
点评:熟练掌握常见物质的性质及其转化关系,是解决此类问题必须具备的知识基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

25、王老师在化学课上经常组织同学们开展一些探究活动:
(1)有一次王老师刚说为了探究酸的通性,需要先将浓硫酸稀释成稀硫酸.小明就立刻自告奋勇上台说要来完成这项稀释工作,王老师对他的学习热情给予了高度评价,不过当他用大量筒量取好20mL浓硫酸后,正准备将水加入到量筒中时,王老师立即进行了制止,并说他犯了两个原则性错误.请你写出小明的这两个错误
不能在量筒中直接稀释浓硫酸;不能将水加入到浓硫酸中


(2)一次王老师让甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图
所示.实验后废液分别集中倒进各组的废液缸时,发现甲组废液呈红色,乙组废液呈蓝色.
请你分析废液的成分:甲组废液可能含有
NaCl、CaCl2、HCl

乙组废液中可能含有
NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2

假如将甲组的废液直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害?
会造成下水管道被腐蚀


(3)自然界的物质每时每刻都在发生着各种各样的变化,而这些变化不仅与物质的性质 有关,还与外界条件密不可分.因此人们利用这其中的规律,就可在生产、生活和科学实验中,通过控制条件来控制化学反应的发生.王老师要同学们结合初中化学已学过的知识,来说明以下问题:

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?浦口区一模)下列各组物质能按如图所示装置进行实验.当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化.若a处液面降低,则符合此现象的物质组合的是(  )
液体 物质
A H2O 氧化钙
B H2O 氯化钠
C H2O 硝酸铵
D 稀盐酸 小苏打

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科目:初中化学 来源: 题型:

烧杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物质,烧杯内液体的pH变化如图所示.下表所列的各组物质中,符合该变化的是(  )
x y
A Ca(OH)2溶液 CO2(适量)
B 稀H2SO4 BaCl2溶液(适量)
C NaOH溶液 稀盐酸(过量)
D Ca(OH)2溶液 Na2CO3溶液(适量)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南京一模)下列各组物质能按如图所示装置进行实验.当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化.若a处液面降低,则符合此现象的物质组合的是(  )
液体 物质
A NaOH溶液 SO2气体
B H2O 氯化钠
C H2O 硝酸铵
D 稀盐酸 小苏打

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