【题目】赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 北国风光,千里冰封,万里雪飘
C. 人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D. 野火烧不尽,春风吹又生
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【题目】(4分)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图,请分析该图后填写:
⑴ A点表示的物质类别是 ,B点表示化合物的颜色为 。
⑵ 某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的点是 (选填A、B、C、D、E、F、G)。
⑶ 写出由F点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成C的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学反应属于中和反应的是
A.CaO+2HCl=CaCl2+H2O
B.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
D.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒。区别它们的一种方法是:将两者分别加热到320℃,不分解的是食盐,能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。该气体可能是( )
A.NO2 B.SO2 C.NH3 D.N2
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【题目】(8分)牙膏是生活必需品,某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究,请回答
问题。
【已知资料】
①SiO2不溶于水、且不与酸反应 ②K12、甘油、香精等均易溶于水
【实验探究】
Ⅰ:取一小段牙膏,加入蒸馏水,充分搅拌后静置,测得上层清液的pH为8.3,则此牙膏显 性。
Ⅱ:兴趣小组同学设计了如下实验方案,并进行3次实验。通过测量SiO2质量,从而确定此牙膏中SiO2的质量分数。实验过程如下:
①准确称取2.0g牙膏膏体,加足量水充分溶解并过滤。
②将滤渣转移至烧杯中,加入过量稀盐酸,至看到 为止。
③______、洗涤、干燥并称量得到剩余固体质量。(如表)
实验编号 | 1 | 2 | 3 |
实验前(g) | 2.00 | 2.00 | 2.00 |
实验后(g) | 0.43 | 0.44 | 0.45 |
④根据实验数据进行计算,此牙膏中SiO2
的质量分数为 %。
⑤反思实验过程。
A.步骤①中加足量水的目的是 。
B.步骤②中发生反应的化学方程式为 。
C.多次测量实验数据的目的是 。
D.若验证步骤②中盐酸过量,可以选择的试剂是 (至少写出类别不同的两种物质)。
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【题目】几种作物适宜生长的pH范围如下:水稻6.0~7.0、棉花6.0~6.8、甘蔗6.0~8.0、烟草5.0~6.0、茶树5.0~5.5。取某地土壤浸出液加几滴紫色石蕊试液,溶液略显蓝色。则这种土壤适宜种植的作物是
A.水稻 B.棉花 C.甘蔗 D.茶树
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【题目】(6分)根据下图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,所用的发生装置是 ,用装置D收集氧气的原因是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 ,反应的化学方程式为
。
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【题目】(9分)下图是实验室中常用的几种装置,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出有编号仪器的名称:① ,② 。
(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ;
写出制取该气体的化学方程式 。
为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至 。
(3)如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的最佳装置是 。
(4)待氯酸钾完全分解后,若想在反应后的固体中提取出氯化钾,可经过以下三个操作:
溶解 → → ,便可得到少量的氯化钾固体。
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