分析 硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.
解答 解:(1)通过如图净化后的水是硬水,因为没有除去可溶性杂质;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故答案为:硬水;用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(2)降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:煮沸;
点评 本考点属于结合课本知识的信息,结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{12m}{n}$kg | B. | $\frac{12n}{m}$kg | C. | $\frac{12}{mn}$kg | D. | $\frac{mn}{12}$kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素离子的核内有11个质子 | B. | 该元素离子的核外有11个电子 | ||
C. | 该元素属于非金属元素 | D. | 该元素原子的质量为22.99g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 | |
B. | 水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子变大 | |
C. | 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 | |
D. | 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前(g) | 10 | 40 | 70 | 20 |
反应后(g) | 0 | 90 | 10 | x |
A. | 50 | B. | 40 | C. | 10 | D. | 70 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质由五种元素组成 | |
B. | 该物质的一个分子由35个原子构成 | |
C. | 该物质属含氧化合物,但不是氧化物 | |
D. | 为了提高人民的生活质量,应倡导在猪饲料中适量添加“瘦肉精”盐酸克伦特罗 |
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