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请简单描述一下质子数、核外电子数、核电荷数和原子序数之间的关系.
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据在原子中,质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数,在阳离子中,质子数=原子序数=核电荷数>核外电子数;在阴离子中质子数=原子序数=核电荷数<核外电子数,据此解答.
解答:解:在原子中,质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数,在阳离子中,质子数=原子序数=核电荷数>核外电子数;在阴离子中质子数=原子序数=核电荷数<核外电子数.
故答案为:在原子中,质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数,在阳离子中,质子数=原子序数=核电荷数>核外电子数;在阴离子中质子数=原子序数=核电荷数<核外电子数.
点评:本题考查了在原子、离子中核电荷数与核内质子数与核外电子数的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的是(  )
A、Fe、Cu、H2SO4
B、Ag、FeSO4、CuSO4
C、Fe、Cu、ZnSO4
D、Fe、Cu、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于钢铁制品的说法错误的是(  )
A、含有某些金属和碳元素的铁合金,其性能比纯铁更优良
B、高炉中炼铁中焦炭的作用是供热
C、部分金属单质与铁一样,能与盐酸反应得到氢气
D、家用菜刀经洗净擦干后可防止生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

潜水艇中配备氧气的发生装置,利用的是过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳常温下反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.
(1)加热FeO3之前要先通一会儿CO,其目的是
 

(2)方框中连接的是C和D,装置C的作用是
 
,导管接口的连接顺序为a→
 
 
 

(3)玻璃管A中发生反应的化学方程式为
 
,现象:
 
. 能证明产物中有铁粉的方法是
 

(4)B中发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中两物质发生反应时,能同时生成两个沉淀的反应是(  )
A、H2SO4和Ba(OH)2
B、(NH42SO4 和Ba(OH)2
C、NH4HCO3 和H2SO4
D、Ba(OH)2 和CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应A+B=C+D中,15gA和20gB恰好完全反应,生成10gC,若要得到5gD,则参加反应的A的质量是
(  )
A、5gB、10gC、4gD、3g

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科目:初中化学 来源: 题型:

了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全,下列做法正确的是(  )
A、用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否泄露
B、进入煤矿的矿井时用火把照明
C、启用闲置的沼气池前先进行火把试验
D、到溶洞里探险时用火把照明

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题
(1)如图1“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸人的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是
 
(填字母序号).
A.具有吸附性                    B.可重复使用
C.可处理海上泄漏的石油         D.属于金属材料

(2)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,作为一名中学生,呼吁社会怎样做能减少二氧化碳的排放(写出一条)
 

(3)已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净的二氧化碳气体,实验室提供了如图2的装置和药品.请回答相关问题:
①实验室制取二氧化碳气体的反应原理是
 
(用化学方程式表示).
②装置A、B都可作发生装置,其中可控制反应速率的是
 
(填装置序号).
③装置D的作用是
 

④两个装置A、D相连接时,其仪器接口顺序应为
 
 
(填接口序号).
⑤若用E收集二氧化碳气体,从
 
端导管进气,验证收集气体是二氧化碳的方法是
 

(4)实验室新进一批块状大理石.某化学小组成员称量12.5g该石灰石样品,测定碳酸钙的含量为80%.加入足量稀盐酸,样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,完全反应,计算12.5g该样品最多可制得二氧化碳的质量,写出计算过程.

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