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现已探明我国南海海底深处有一种固体--“可燃冰”,其化学成分是甲烷水合物,化学式为CH4?8H2O,下列叙述不正确的是(  )
A、可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的
B、可燃冰完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水
C、可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1:20:8
D、可燃冰分子中CH4和H2O的质量比为1:8
考点:化学式的书写及意义,质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据甲烷水合物的化学式判断.
B、甲烷水合物的组成判断和质量守恒定律判断.
C、根据CH4?8H2O的结构判断.
D、根据化学式和元素质量比的含义判断.
解答:解:A、据甲烷水合物的化学式为CH4?8H2O,可见它是由碳、氢、氧三种元素组成的,所以正确.
B、燃烧是可燃物与氧气反应,甲烷水合物是由碳、氢、氧三种元素组成的,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,充分燃烧后的产物是二氧化碳和水,所以正确.
C、CH4?8H2O中碳、氢、氧原子个数比为1:(4+2×8):(1×8)=1:20:8,所以正确.
D、CH4?8H2O中甲烷和水的质量比为(12+1×4):[8(1×2+16)]=1:9,所以错误.
故选D.
点评:化学式是最重要的化学用语之一,应用广泛,是考查的重点和热点,理解化学式的含义,掌握相关计算的方法,问题就会迎刃而解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列可以按照溶解、过滤、蒸发的顺序将他们分离的是(  )
A、水和酒精
B、硝酸钾和氯化钠
C、碳酸钙和食盐
D、纯碱和食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化氮是大气污染物之一.在通常状况下,它是一种有剌激性气味的红棕色气体,这里描述的是二氧化氮的
 
性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示.
物   质样    品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量
质量(g)975.480
试计算:(计算结果保留一位小数)
(1)上述反应中生成的气体是
 
,质量是
 

(2)样品中NaHCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌.已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn(相对分子质量为455).请回答:
(1)葡萄糖酸锌是由
 
种元素组成的.
(2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为多少?(结果保留至0.1%).
(3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活等密切相关.请用化学方程式表示下列有关反应的原理:
(1)生活中用酒精作燃料:
 

(2)盐酸除去热水瓶中的水垢(主要成分为碳酸钙):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式填空:(1)氢氧化镁
 
,(2)氧化铁
 
.(3)硫酸铝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求回答下列有关问题.
(1)选择实验室制取和收集氧气、氢气和二氧化碳气体的仪器装置图.(填“√”)
序号ABCDEFGH
仪器装置图  
气体名称
氧气        
氢气        
二氧化碳        
(2)请说明你所选择的实验室制取和收集氢气装置的依据是
 

(3)某同学将B装置做了如图所示的改进,使用时把固体反应物放在有孔橡胶板上,由长颈漏斗b加入液体反应物,打开弹簧夹a,使液体和固体反应物接触而发生反应,产生的气体从导气管放出.不用时关闭a,反应物固体与液体脱离接触,反应自行停止.使用该装置制取气体可起到节约药品和取用方便的效果.请写出检验此装置气密性的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如表所示.其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“-”,无标记的表示未做该实验.则它们的金属活动性顺序为(  )
参加反应的物质XYZW
W(NO32--
ZNO3溶液
稀盐酸--
A、Y>W>X>Z
B、Y>W>Z>X
C、Y>X>W>Z
D、X>Y>W>Z

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