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    【题目】曾经有一段时期，个别餐饮店和学校食堂发生的食物中毒事件，经卫生部门检验鉴定，是就餐者食用了含“毒鼠强”的食品所致。已知“毒鼠强”的化学式为C4H8N4S2O4 。

    （1）“毒鼠强”的相对分子质量为__________ 。

    （2）“毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比为 _____________。

    （3）多少克“毒鼠强”中所含碳元素质量与9．2g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素质量相等_________。（本小题要求写出具体的计算过程并作答，只写计算结果的不给分）

    【答案】240 6:7 24g

    【解析】

    （1）“毒鼠强”的相对分子质量=12×4+1×8+14×4+32×2+16×4=240；

    （2） “毒鼠强”中碳元素与氮元素的质量比=（12×4）：（14×4）=6：7；

    （3）设：需要“毒鼠强”的质量为x，则， x=24g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用微型实验装置（如图）制取二氧化碳并检验其性质，回答问题。

    （1）试管中发生反应的化学方程式是______。

    （2）b处出现的现象是_________。

    （3）根据烧杯中的变化现象，得出二氧化碳的化学性质是______。

    （4）另一同学操作时，误将浓盐酸当作稀盐酸使用，结果______处没有明显现象。

    （5）你认为微型实验的优点是____（写一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学家Ｔim　Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名为“小狗烯”(化学式为C２６H２６).试计算：

    (1) “小狗烯”的相对分子质量是______________。

    (2) “小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是_________________(填最简整数比)。

    (3)　 16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量是_____________？(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示实验，回答问题．

    （1）图中实验操作需要用到的玻璃仪器有________；

    ．带铁圈的铁架台．酒精灯．漏斗．玻璃棒．量筒．烧杯

    其中玻璃棒所起的作用是________；实验结束发现滤过的液体仍然浑浊，可能原因是________（写两条）．

    （2）图所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色．该实验中没有涉及的性质有________（填字母序号）．

    A．氨分子是不断运动的B．氨分子有一定质量C．浓氨水具有挥发性

    （3）图实验中，发生反应的化学方程式为________；进行空气中氧气含量测定．集气瓶容积为，预先装入水．①实验中，应选择量筒的容积至少是________（填序号）

    ②实验结束后量筒内液体减少了，测得氧气的体积分数为________，产生此结果的原因可能是________（一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察下列微观示意图，回答问题：

    （1）该化学反应的基本类型是____________

    （2）任写一个符合该反应的化学方程式______________

    （3）观察示意图，关于化学反应你的认为是___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍，则下列说法不正确的（ ）

    甲的质量/g

    乙的质量/g

    丙的质量/g

    丁的质量/g

    反应前

    64

    10

    1

    16

    t 时刻

    32

    a

    x

    y

    反应后

    0

    42

    b

    48

    A. 该反应的基本类型是分解反应 B. a 等于 26

    C. 丙可能是催化剂 D. 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 2:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如图所示,部分反应物、生成物及反应条件已略去(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质)。A、B是组成元素相同的氧化物,C是B、D两物质进行光合作用的产物,E是大理石的主要成分。请回答下列各题：

    （1）B物质的化学式为_______________；

    （2）反应②基本反应类型为__________；

    （3）物质C的用途之一为_____________；

    （4）反应④的化学方程式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：

    (1)2个铜原子___________。

    (2)5个氢氧根离子______________。

    (3)最理想能源的气体单质_________________。

    (4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价________。

    (5)可用于人工降雨的干冰______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）某学校化学兴趣小组甲组的同学设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

    ①当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_________。

    ②随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是___________。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__________。

    ③本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_______,写出检验该气体的化学方程式_______________。

    （2）化学兴趣小组乙组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置通入一氧化碳实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。

    据图解决有关问题：①写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式________；实验中存在的明显缺陷是_______________

    ②图2中M点表示反应 _______（填“进行中”或“结束”），图2 中16.8克物质是________（填物质名称），

    ③原混合物中氧化铜的质量是_______克。

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