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    9．我国“神舟”九号宇宙飞船的火箭发动机里使用液态氧，它所起的作用是（　　）
    A．作燃料B．供给呼吸C．帮助燃烧D．携带方便

    分析 根据氧气的性质进行分析，氧气具有助燃性，能帮助燃烧．

    解答 解：火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性，做火箭燃料的助燃剂．
    故选C．

    点评 本题考查了氧气的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对物质性质的理解和记忆，以便灵活应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合如图实验装置图回答问题
    （1）写出图1中带标号仪器的名称：a试管b集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A（填字母序号，下同），收集装置是C或D，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若实验室制取一定量的二氧化碳，请从图1中选择的发生装置是B（填序号，下同），选择的收集装置是D，选择此收集装置的理由是反应物是固体和液体，反应条件不需要加热，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取Ⅲ（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．
    （5）若用图3装置收集二氧化碳气体，应将二氧化碳从m端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一．请回答下列问题：

    （1）现欲配制一瓶75g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量7.5g．
    （2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序④②③⑤①
    （3）认真观察，图中某步骤错误，写出该步骤的正确操作为称量时应该把药品放在左盘，把砝码放在右盘．若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数小于　（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
    （4）实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，问需要15%的氯化钠溶液40克，向其中加入80克水可配得120克5%的氯化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．不纯的锌6克（含有杂质金属M）和不纯的铁6克（含有杂质金属N），当它们分别跟足量的稀硫酸反应至不再的氢气产生，得到的氢气都是0.2克，则M、N可能是（　　）
    A．M为镁，N为铜B．M为铁，N为铝C．M为铝，N为镁D．M为铜，N为镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．在一烧杯中盛有100g BaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图象如图所示．
    （1）在实验过程中，可以先后看到的明显实验现象是先有气体放出，后有白色沉淀生成．
    （2）求原溶液中BaCl2的质量分数为多少？．
    （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．CO2表示的意义不正确的是（　　）
    A．表示1个二氧化碳分子
    B．表示二氧化碳中含有氧分子
    C．表示二氧化碳这种物质
    D．表示一个二氧化碳分子由1个碳原子和两个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是实验室几种常见操作，完成下面相关填空：
    （1）A图操作会导致液体读数偏小（填“偏大”、“偏小”），正确的操作是：读数时，视线要与凹液面的最低处保持相平．
    （2）B图中不正确的操作是细口瓶的塞子正放在桌面上，应该倒放在桌面上．
    （3）C图操作可能导致的后果是试管底部被打破．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中涉及物理变化的是（　　）
    A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
    B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
    C．工业用水经处理达标后排放入江河
    D．婴幻儿、青少年长期饮用纯净水有益健康

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