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用下列序号填空:
①量筒       ②试管       ③酒精灯     ④烧杯     ⑤水槽       ⑥胶头滴管   ⑦集气瓶
⑧燃烧匙     ⑨搅拌       ⑩过滤       (11)搅拌   (12)量取
(1)吸取和滴加少量液体时,常用
 

(2)用排水法收集气体时,常用
 
 

(3)给物质加热时,常用
 

(4)量取一定量体积的液体时,常用
 

(5)能直接加热的仪器是
 

(6)用于较多液体加热或配制溶液的仪器是
 

(7)燃烧硫磺的仪器
 

(8)使食盐在水中更快溶解的操作
 

(9)取用6.8mL某溶液的操作
 
考点:常用仪器的名称和选用,用于加热的仪器,测量容器-量筒,挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据常见的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可.
解答:解:(1)胶头滴管用于吸取滴加少量液体,故答案为:⑥;
(2)排水法收集气体时,要用集气瓶和水槽,故答案为:⑦;⑤;
(3)给物质加热时用酒精灯,故答案为:③;
(4)量筒用于量取一定量体积的液体,故答案为:①;
(5)试管可以直接加热,故答案为:②;
(6)用于较多液体加热或配制溶液的仪器是烧杯,故填:④.
(7)燃烧硫磺的仪器是燃烧匙,故填:⑧;
(8)使食盐在水中更快溶解的操作是搅拌,故填:(11);
(9)取用6.8mL某溶液的操作是量取,故填:(12)
点评:本题难度不大,掌握常见的化学仪器的名称、用途等即可正确解答本题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体.
(1)若只验证混合气体中的CO和H2,现设计实验装置图如图.

请回答:
①使用装置A的目的
 

②使用装置D的目的
 

③若A、B装置顺序对调,将会导致
 

④若A、E装置顺序对调,将会导致
 

⑤若D、E装置顺序对调,将会导致
 

⑥F装置的作用是
 

(2)若要验证混合气体中这四种成分,在上述实验装置的基础上,还应补充哪些装置(从上述装置中选择并用字母表示,下同)
 
,请将完整的实验装置图的顺序排列出来
 

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绿色化学给化学家提出了一项新的挑战,其核心就是利用化学原理从源头消除
 

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从超市买回的面包塑料袋内充满气体的,鼓鼓的.这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.你猜想,这是什么气体呢?化学科代表戴建飞猜是二氧化碳,化学科代表朱逸媛猜是氮气. 假设猜想正确,请你用实验方法证明.
验证方法及操作可能看到的现象结论
 用针筒抽取袋内气体注入澄清石灰水中
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是
 

A、不放出氧气 B、放出氧气速率慢 C、放出氧气总量会减少 D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用家庭里的物品有时也可以代替实验室里的仪器进行简单的化学实验,请找出相应的仪器并填写其名称:筷子
 
 汤匙
 
 塑料吸管
 
 碗
 
杯子
 
 塑料瓶
 
 蜡烛
 
用你的家庭实验用品,尝试进行固体药品的取用、液体倾倒和排水集气等基本操作练习.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用连线形式表示以下相互关系:

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铁粉、CuO、CO、稀H2SO4、Ba(OH)2溶液、CuCl2溶液和Na2CO3溶液七种物质,它们在常温下两两之间能发生
 
个反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、用手直接取用砝码
B、用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
C、使用完酒精灯用灯帽盖灭
D、固体药品只能用药匙取

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