【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,但使用不当时不仅损失财产还可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:
(1)人类从远古时代就懂得钻木取火,钻木之所以能取火,是因为:①木头在空气中的温度达到着火点,发生燃烧。②钻凿木头时,克服摩擦力做的功可转化为热能。③钻凿处,木头温度升高。这三句话按因果关系排列的顺序是_____________;
(2)近年来频繁发生的有关化学品泄露或爆炸事件,一次次给我们敲响警钟。因此,在生产运输、使用和储易燃易爆物时绝不允许违章操作。如图1所示的图标中与燃烧和爆炸有关的是_______(填字母,下同),加油站、面粉厂要禁止烟火,则需张贴图1中________;
(3)如图2所示,分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下火,火柴在哪种情况下更容易持续燃烧________(填“火柴头竖立”或“火柴头斜向下"),原因是_______。
【答案】②③① ABD D 斜向下的火柴 当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧
【解析】
(1)钻木取火的过程是:②钻凿木头时,克服摩擦力做的功可转化为热能,③钻凿处,木头温度升高,①木头在空气中的温度达到着火点,发生燃烧。故填:②③①;
(2)A、图中所示标志是爆炸品,与燃烧和爆炸有关;
B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,与燃烧和爆炸有关;
C、图中所示标志是腐蚀品,与燃烧和爆炸无关;
D、图中所示标志是禁带火种,与燃烧和爆炸有关;
E、图中国家节水标志,与燃烧和爆炸无关;
加油站、面粉厂要禁止烟火,则需张贴图1中图D。
故填: ABD;D;
(3)当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧.故填:斜向下的火柴;当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答下列问题:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是______(填字母)。
A铂金饰品
B铁锅
C铝导线
(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是_______(填序号)。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是____(填化学式)。写出(3)中反应的任意一个化学方程式_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是( )
A. 图中x=34
B. 该元素位于元素周期表第四周期
C. 该元素属于金属元素
D. 该元素原子易得电子形成阴离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是小水设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向前运动了。
(可选试剂)①锌粉;②铁粉;③铜粉;④10%的稀盐酸。
(1)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择的金属是_________(填序号),并且两种试剂使用的量要控制在_________。
(2)在相同条件下并保证安全,结合产物的性质思考,理论上讲,使小车跑得更远的改进操作是_________,发生的化学方程式为_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水制取的氯化钠中含有少量的氯化钙、氯化镁、硫酸钠,现要除去杂质得到纯净的氯化钠晶体,某化学小组通过下列实验进行提纯;
关于X、Y、Z试剂选择,下列能达到实验目的的一组试剂是( )
A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3
B.Ba(OH)2、 HCI、Na2CO3
C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、
D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体和验证性质的装置。结合图示回答下列问题:
(1)二氧化碳制取和性质验证。
①写出图B中仪器Ⅰ、图D中仪器Ⅱ的名称:____________、___________;
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为___________;用A装置制取二氧化碳,收集气体时,集气瓶中导气管口应处的位置是____________(填“a”或“b”);若用H装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从_____________(“c”或“d”)端通入;A装置不能控制反应的发生与停止,若要随时控制反应的发生或停止,应选用的装置是__________(填装置字母序号);
③图1实验中,将长短两只蜡烛固定在烧杯中并点燃,然后向烧杯中放入干冰,观察到长蜡烛继续燃烧,短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭,短蜡烛熄灭的原因是____________;向烧杯中继续加入干冰,蜡烛仍然不熄灭,这一现象反映了二氧化碳具有的性质是______________。
(2)实验室中制取并收集氨气。
资料:通常情况下,氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体,比空气密度小,极易溶于水。氨气的实验室制法是:用氯化铵和热石灰两种固体药品,经均匀混合后装入试管中,加热产生氨气。
①实验室制取氨气选用的发生装置是___________(填装置字母序号,下同),选用的收集装置是______________;
②实验室制取气体,组装好仪器后,应先_________________,再添加药品;
③加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们取了5g该纯碱样品,在烧杯中配制成60g溶液,再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液,测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.请回答下列问题:
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算步骤,计算记过精确到0.1%)
(2)至恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)
(3)如果反应开始前,向烧杯中滴加几滴酚酞试液,在整个测定过程中可观察到的现象是: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中都用到水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D |
铁丝在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 检查装置气密性 | 硫在氧气中燃烧 |
冷却高温熔化物,防止集气瓶底炸裂 | 通过水的体积变化判断装置内减少氧气的体积 | 便于观察装置是否漏气 | 吸收放出的热量 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:
(1)石灰石主要成分的化学式为 。
(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为 。
(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中反应的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com