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    1．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    放块状固体    		B．稀释浓硫酸C．
    闻气体气味    		D．
    给液体加热

    分析 A、根据取用块状固体时，不能在试管直立时直接放入，将会砸裂试管底解答；
    B、根据稀释浓硫酸的方法解答；
    C、根据闻气体的气味时，不能直接用鼻子凑到瓶口去闻，一些气体有毒解答；
    D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的$\frac{1}{3}$，防止沸腾溅出解答．

    解答 解：A、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来闻气体的气味时，操作错误．
    B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸缓缓倒入水中，且不断用玻璃棒搅拌，操作正确．
    C、防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子凑到瓶口去闻，操作错误．
    D、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的$\frac{1}{3}$，防止沸腾溅出，图中液体太多，操作错误．
    答案：B

    点评 本题主要考查实验操作注意的事项，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：
    （1）金属铁是由原子（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由离子构成的，二氧化碳是由分子构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为
    ①当a=10时，该粒子是原子．
    ②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述中正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾，并放出大量的热
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成了四氧化三铁
    C．硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g，加热制取氧气，待完全反应，冷却后称量，得到11.2g固体物质．请计算：（1）生成多少克氧气？
    （2）参加反应的氯酸钾的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．请你分析如图所示实验装置，并学习所提供的材料．
    实验装置：

    学习材料：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气
    [2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2NH3↑+2H2O]
    请回答：
    （1）仪器a的名称是长颈漏斗
    （2）用过氧化氢制取氧气时，应选用B装置，反应的方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室欲制取并收集气体氨气，选取的发生装置是A（填装置编号，下同），收集装置是D．检验氨气是否收集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口，观察是否变蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．逻辑推理是一种重要的化学思维方法．以下推理合理的是（　　）
    A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
    B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    C．因为蜡烛燃烧生成H2O和C02，所以蜡烛的组成里只含有C、H元素
    D．酸性溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．化学兴趣小组的同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案，请你和他们一起进行探究并回答有关问题：
    （1）填表
    实验步骤观察到的现象结论及化学方程式
    ①在试管中取少量的稀盐酸，插入铁丝，充分作用．产生气泡，溶液变浅绿色得出的结论是铁的金属活动性比氢强．
    ②在①所得的溶液中，插入
    铜丝，充分作用．    		无明显现象得出的结论是铁的金属活动性比铜强．
    ③在②所得的溶液中插入
    铝丝，充分作用．    		铝丝表面会覆盖一层黑色物质，溶液变为无色反应的化学方程式为2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe．
    结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
    （2）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．有100g10%的盐酸溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，应采取的方法是（　　）
    A．蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
    B．溶质的质量增大一倍
    C．将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合
    D．把溶液的量倒掉一半

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法相互对应的是（　　）
    A．化学式：氧化铁-FeOB．化合价：$\stackrel{-3}{N}$H4HCO3
    C．元素符号：氯-CLD．俗名：氢氧化钙-石灰石

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