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用化学用语填空:①氧气  ②水  ③金刚石 


【考点】化学式的书写及意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】根据单质与化合物的化学式的写法来分析解答,化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

【解答】解:①氧气是由双原子分子构成的单质,故填:O2

②水是由分子构成的物质,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;水可以表示为H2O;故填:H2O;

③金刚石是碳单质的一种,用元素符号表示为:C;  故答案为:C.

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,取该黄铜样品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到该样品中,测得数据记录如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀硫酸质量(g)

100

100

100

100

剩余固体质量(g)

87

74

67.5

67.5

(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分为  

A.铜          B.锌          C.铜和锌

(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比m:m  

(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数,并画出反应生成的氢气质量与加入稀硫酸质量的关系图.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列性质不属于化学性质的是(     )

A.氧气在低温下,可变成淡兰色液体

B.镁条能够在空气中燃烧

C.铁在潮湿的空气中易生锈

D.氮气的性质很稳定,常用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常采用加热氯酸钾的方法制取氧气,回答下列问题:

(1)写出反应的文字表达式 

(2)验满的方法 

(3)细铁丝在氧气瓶中燃烧的表达式:  ;反应现象  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在空气或在氧气中燃烧后能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的是(     )

A.红磷 B.镁条 C.铁丝 D.木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中仪器①的名称 

(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的文字表达式  

(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是  写装置序号).若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将  填一操作)若看到带    标明氧气已经收集满了.

(4)实验室用D装置收集氧气,则实验结束的时候应该先将  ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.

(5)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从 通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示实验操作中正确的是(     )

A.

向试管中滴加液体    B.

给试管中液体加热

C.

称量一定质量的食盐  D

检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质由离子构成的是

A.金刚石         B.铜               C.二氧化碳         D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作错误的是(     )

A.

称取氯化钠固体  B.

读液体体积

C.

引燃酒精灯  D.

检查气密性

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