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    化学变化的特征是
     
    ．海水蒸发得到食盐是
     
    变化；水通电分解成氢气和氧气是
     
    变化．
    考点：化学变化的基本特征,化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是产生新物质的变化，物质发生化学变化时常伴随着的现象是发光、放热、产生气体．化学变化后一定产生新物质，并且化学变化过程中一定同时发生物理变化．
    解答： 解：化学变化的特征是有新物质生成； 海水蒸发得到水和食盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化； 水通电分解生成氢气和氧气，产生了新物质，是化学变化．
    故答案为：有新物质生成；物理；化学．
    点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是（　　）
    A、溶液中溶质的溶解度减少
    B、溶液质量减少
    C、溶液中溶质质量分数不变
    D、溶液仍为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见如图．下列有关认识错误的是（　　）
    A、反应结束时溶液的pH=7
    B、反应前后元素的种类没有变化
    C、发生了中和反应
    D、该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列性质中，属于铁的化学性质的是（　　）
    A、银白色B、熔点高
    C、硬度大D、易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句中隐含有化学变化的是（　　）
    ①千里冰封，万里雪飘 ②白玉为床，金作马  ③野火烧不尽，春风吹又生 ④粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 ⑤夜来风雨声，花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．
    A、①③⑤B、②④⑥
    C、①③④⑤D、③④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳具有可燃性，当氧气充足时，燃烧的化学方程式为
     
    ；当氧气不足时，燃烧的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．
    （1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变
     
    色；
    （2）图中A所表示的物质类别是
     
    ；
    （3）为了验证性质⑤，可选用的物质是
     
    （填一种即可）；
    （4）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是
     
    （填序号）；
    A．两种金属的形状　　B．盐酸的质量分数　　C．反应容器的大小　　D．温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用符号表示：
    2个氯分子
     
      硫酸根离子
     
     氧化铁
     

    氢氧化镁
     
        白磷
     
        3个钠离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
    B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生
    C、鱼能在水中生存，是由于氧气易溶解于水
    D、用带火星的木条可以检验氧气

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