(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境.为减少酸雨的产生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脱硫;⑤开发新能源.其中有效的措施是 (填序号).
(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸:SO2+H2O=H2SO3,亚硫酸的性质与碳酸相似,为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因,现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花,请完成填空.
提出假设 | 实验方案和现象 | 实验结论 |
假设水能使紫色石蕊变红 | 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水, 小花不变色 | 水不能使紫色石蕊变红 |
假设SO2能使紫色石蕊变红 | 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中,小花不变色. | |
假设成立 |
科目:初中化学 来源: 题型:
某温度时,将20gKNO3溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是( )
A.m(溶质)∶m(溶剂)=20∶120 B.溶质的质量分数为20%
C.升温后,溶质的质量分数增大 D.降温后,有固体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
按下表提供的信息,以下判断正确的是( )
A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多 B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素
C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0 D.Na+和Al3+的核外电子数相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下图回答问题。
A B C D E F
(1)仪器a的名称是__________。
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是________(填字母序号,下同)。如图 E 所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为:____________________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为:__________,选用的发生装置是__________。如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
一种白色固体A和黑色粉末B在加热条件下生成一种无色气体C。在C中,黄色粉末D剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体E。某常见金属F,在C中剧烈燃烧,火星四射,得黑色固体G。
(1)物质A、G的名称分别是 , ;物质B的作用是 。
(2)实验室完成反应D时,预先在集气瓶里装少量水的目的是 。
(3)写出F在C中燃烧的表达式: ,此反应属于 反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
硅元素在地壳中含量居第二位,其在信息技术、新型材料等方面有着卓越的贡献。
(1)硅原子的原子结构示意图为 ,
(2)最近,西安交大杨建锋教授和博士生戴培赟,成功制备出多晶致密碳化硅(SiC)陶瓷材料,标志着西安交大在陶瓷研究方面获得重要进展。已知SiC中硅元素的化合价为+4价,则碳元素的化合价为 ;
(3)二氧化硅与二氧化碳的化学性质相似,则二氧化硅与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:① 工业酒精中所含的有毒物质,饮用后会使有眼睛失明的是 ;② 固体可用于人工降雨的是 ;③“西气东输”的主要气体是 ;
④ 用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内 排放不畅引起的;
⑤ 能作建筑材料的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理合理的是 ( )
A.因为单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
)推理是学习化学的一种重要方法.下列的推理正确的是( )
| A. | 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 |
| B. | 向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液不变色,说明该项溶液一定显酸性 |
| C. | 酸和碱的溶液能与指示剂反应,所以所有的酸和碱都能使指示剂变色 |
| D. | 盐酸溶液、硫酸溶液都能使石蕊试液变红,所以硝酸溶液也能使石蕊试液变红 |
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