(11分)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中,发现了高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。
(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有
、 的性质。
(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学认为棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a: 、 b: 两个条件。
[提出问题]:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?
[查阅资料]:1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。
2、无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。
[设计实验]:经过讨论后,小组同学设计了如下图2的实验进行探究。
[实验步骤]:①检查整套装置的气密性;②把相关的试剂放入对应的仪器内(D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体,烧杯内盛有饱和的澄清石灰水),并按图2组装整套实验仪器;③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;④一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象。
注:整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。
[实验现象]:①无水硫酸铜没有变蓝色;②带火星的小木条复燃;③饱和的澄清石灰水变浑浊。
[实验分析]:①浓硫酸的作用是: 。
②D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是 。
[得出结论]:①“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件;②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。
[拓展提高]:①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,小明认为生成的固体是NaOH,小红认为是Na2CO3,同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的,理由是: 。
②Na2O2和CO2反应的化学方程式是 。
(1)CO2密度比空气大、CO2不能燃烧也不支持燃烧 (2)与氧气接触、温度达到着火点
[实验分析]①除去二氧化碳气体中混有的水蒸气。
②Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
[得出结论] ②化学能
[拓展提高] ①小明, 反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH
②2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2
解析试题分析:(1)“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧;(2)“棉花是可燃物”, 会燃烧,说明满足了:与氧气接触、温度达到着火点的条件。浓硫酸具有吸水性,能除去二氧化碳中混有的水蒸气。氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是:Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,析出氢氧化钙固体。 所以将化学能转化为内能;根据化学反应遵循质量守恒定律,变化前后元素的种类不变,可确定小明的猜想更合理,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH。Na2O2和CO2反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。
考点:二氧化碳的性质、物质的燃烧条件、质量守恒定律、化学方程式的书写
科目:初中化学 来源: 题型:问答题
(3分)请用所学化学知识回答下列问题。
(1)乙醇可以用作燃料(用化学方程式表示)。
氢氧化镁可用作阻燃剂,其受热分解生成水蒸气和氧化镁。写出该反应的化学方程式。
铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与浓硫酸反应生成硫酸铁、二氧化硫和水,由这种现象可以得出什么结论?
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
化学是一把双刃剑,科学地利用它,才能更好地为我们服务.
(1)利用化学转化的方法,可以提高物质的利用率和经济价值.如:用廉价的熟石灰与厨房中的纯碱反应,就可以制取用途广.价格高的烧碱,其化学原理是(用化学方程式表示) ;
(2)化学产品使用不当,也会给人类带来危险.如:2013年5月4日,央视《焦点访谈》曾曝光我省某地菜田滥用剧毒农药——“神农丹”种植生姜和大葱的违法行为,该农药的化学式为C7H14N2O2S,它由 种元素组成,其相对分子质量为 ,其中氧、硫两种元素的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7分)物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度研究了质量守恒定律。
(1)甲组研究了反应:2H2+O22H2O,他们从该反应中获取的信息有:
①该反应的反应物是氢气和氧气;
②该化学反应的条件是点燃;
③在化学反应前后元素种类和原子个数不变;
④_________;⑤_________。
(2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。
请根据图示回答:
乙组实验中,m(前)>m(后),原因是_______,若所用试剂不变,改进的方法是________;
丙组实验中,m(前)= m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是________。
(3)丁组同学研究了物质W的组成。一定条件下,W在密闭容器内发生反应前后各物质的质量如下图所示:
其中,x= g, W的化学式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列关于分子和原子的说法正确的是
A.分子每时每刻都在不停地运动着,而原子是静止的 |
B.分子可分,而原子不可再分 |
C.分子能构成物质,但原子不能构成物质 |
D.气体分子间的间隔比固体和液体分子间的间隔大 |
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