化学与人类生活息息相关.根据所学知识回答下列问题:(1)水是生命之源.保护水资源从我做起.①如图是电解水实验图.通常在水中加入少量氢氧化钠的目的是 .实验时若正极产生6ml气体.则负极产生气体的体积是 ml.请你写出该反应的化学方程式 .②硬水给生活和生产带来很多麻烦.生活中可用来区分硬水和软水.生活中常用来降低水的硬度.③下列做题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学与人类生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：

（1）水是生命之源，保护水资源从我做起。

①如图是电解水实验图，通常在水中加入少量氢氧化钠的目的是____________，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是___ml，请你写出该反应的化学方程式____________。

②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________来区分硬水和软水，生活中常用________来降低水的硬度。

③下列做法有利于保护水资源的是（______）

A．大量使用化肥农药 B．生活污水直接排放

C．畜牧场污水直接排放 D．工业废水处理达标后排放

（2）煤燃烧时产生的___________（填化学式）和二氧化氮等气体是形成酸雨的主要物质。

（3）天然气是生活中常用的较清洁燃料，天然气属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4）本世纪以来整个地球的温度不断上升，冰川融化、沙尘暴加剧，使我们的家园一步步恶化，汽车尾气是罪魁祸首之一，要从本质上治理尾气，提倡开发和利用新能源。请列举至少一种你知道的新能源_______________（合理均可）。

练习册系列答案

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A～F分别是碳、氢、氧三种元素中的一种或两种组成的常见物质，它们之间的关系如图所示（箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应）

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（1）若F常温下是液体，则B的化学式为____________， E→F的化学方程式是_________，B+E反应的基本类型是_______。

（2）若F常温下是气体单质，D→E的化学方程式是__________， A→B是置换反应，该反应的化学方程式是________________。

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金属材料被广泛的应用于我们的生活中，不仅是因为其物理性能优良，还与它们的化学性质密切相关。下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录，请你一起探究。

（实验目的）测定金属铁、铜和镁的活动性强弱。

（实验过程）

步骤Ⅰ 将铁片、铜片、镁片分别在空气中加热片刻，观察燃烧现象；

步骤Ⅱ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的稀硫酸的试管中；

步骤Ⅲ 将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有浓度相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中。

（实验记录）用“×”表示实验无明显现象，用“√”表示实验有明显现象，（见表）；

记录表A处应填写的现象是（1）________________，

该反应的化学方程式为（2）______________________。

（实验结论）由步骤Ⅰ和Ⅱ可判断金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是（3）______________________；

（反思交流）小欣同学认为除了以上实验方案以外，在老师提供的药品中（金属已打磨）：铁片、铜片、镁片、FeCl2溶液、CuCl2溶液、MgCl2溶液，只选三种药品也能达到实验目的，她选用的药品是（4）__________________________。（任写一种组合即可）

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C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C3N4中，氮元素的化合价为－3，则碳元素的化合价是

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学习合金知识后，知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想：铬与常见铁、铜相比，其金属活动性强弱如何呢？于是，和同学们一起进行了以下探究。

（查阅资料）①铬是银白色有光泽的金属，在空气中，像铝一样，其表面能产生致密的氧化膜：②能与稀硫酸反应，生成硫酸亚铬（CrSO4）。

（作出猜想）猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③_______________。

（设计与实验）①张明同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：

实验操作	铁片放在稀硫酸酸中	铜片放在稀硫酸中	铬片放在稀硫酸中
开始的现象	有少量气泡产生	无气泡	无气泡
结论	金属活动性强弱：Fe＞Cu，Fe＞Cr

②李红同学也取大小相等的铁、铜、铬三种金属片，先用砂纸打磨后再分别放入等量等浓度的稀硫酸中，记录如下：

实验操作	铁片放在稀硫酸中	铜片放在稀硫酸中	铬片放在稀硫酸中
开始的现象	产生少量气泡	无气泡	产生大量气泡
结论	金属活动性强弱：猜想________________成立

（讨论交流）为什么张明和李红两个同学记录的铬与稀硫酸反应开始的现象截然不同？

原因是____________。

（实验验证）为了进一步确认铁、铜、铬三种金属的活动性强弱，刘斌同学将打磨过的两块铁片分别放入硫酸亚铬（CrSO4）溶液和硫酸铜溶液中，观察到在硫酸亚铬溶液中无明显现象，而在硫酸铜溶液中有明显的现象是__________。

（拓展迁移）写出铬与稀硫酸反应，生成CrSO4的化学反应方程式______________。

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