练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：

    下列说法正确的是

    A. 图中表示化合物的是“”

    B. 该反应类型为化合反应

    C. 该反应中反应物两种分子的个数比为3：1

    D. 反应前后原子的种类和数目保持不变

    【答案】D

    【解析】

    A、根据反应的微观示意图，图中“”表示单质，故A错误；

    B、由反应的微观示意图可知，该反应由一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B错误；

    C、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，该图示中一个碳原子与一个水分子反应，所以，该反应反应物的分子个数比为1：1，故C错误；

    D、根据反应的微观示意图和质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目保持不变，故D正确。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校甲乙两个兴趣小组以“化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和的关系”为课题进行了科学探究，请填写以下探究过程中的空格；

    （提出假设）_____；

    （查阅资料）可知：

    （进行实验）如图所示，甲小组把盛有适量硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯，并将小试管中的液体倒入烧杯中，使试管和烧杯内的两种药品混合发生反应，待反应后再把烧杯及小试管放到天平上，观察天平是否平衡。

    （1）反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的_____（选填“左边”“右边”“中间”），该现象说明假设成立；

    （2）乙小组的天平指针指向刻度盘的_____（选填“左边”“右边”“中间”），分析产生这个现象的原因是：_____；该反应是否遵守质量守恒定律_____（选填“是”或“否”）；

    （3）由上述实验可得出，在使用有气体参加或生成的反应来探究或验证反应物与生成物的质量关系时，必须在_____体系中进行；

    （4）在化学反应前后，肯定不会变化的是_____

    ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和

    ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如右图）。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。

    （1）请写出镁条燃烧的化学方程式____________。

    （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_______________。

    （3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么？

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

    【实验探究】请设计实验，验证猜想

    实验操作

    实验现象及结论

    _______________________

    _______________________

    【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是_______________________；

    ②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_______________________ ；

    ③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）

    温度/℃

    20

    30

    50

    60

    80

    溶解度/g

    K2CO3

    110

    114

    121

    126

    139

    KNO3

    31.6

    45.8

    85.5

    110

    169

    A. t℃在60℃～80℃之间

    B. t℃时，两物质溶液的溶质质量分数可能相等

    C. 30℃时，K2CO3的溶解度大于KNO3的溶解度

    D. 将60℃时的105 g饱和KNO3溶液降温至20℃，析出的晶体质量为78.4 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图实验回答下列问题：

    ⑴A图做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有看到剧烈燃烧，火星四射的原因可能是______ (答一点就可以)。

    ⑵B图测定空气中氧气含量的实验，导致实验结果偏小的原因______(只写一个)

    ⑶配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，采用C图操作量取水，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)

    ⑷D图蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】MnO2在能源、材料、信息等方面有重要应用，常用作电池的正极材料和制备金属锰等物质。在化学上，还用作催化剂和氧化剂。请回答下列问题：

    （1）MnO2的制备：2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4，在反应物和生成物中，锰元素的最高化合价是___________价。

    （2）制备O2：加热氯酸钾和MnO2的混合物，反应的化学方程式是_________。

    （3）制备Cl2：MnO2+4HCl(浓) X+Cl2↑+2H2O，则X的化学式是___________。

    （4）Mn的冶炼：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，基本反应类型是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，开始了全球传递．它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是（　　）

    A. 丙烷分子由碳元素和氢元素组成

    B. 丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8

    C. 丙烷分子由碳原子和氢原子构成

    D. 一个丙烷分子中含有26个质子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲的溶解度等于乙的溶解度

    B. 升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

    C. 20℃时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是30g

    D. 40℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究“砂糖中是否含有碳元素”，实验如图所示，

    (1)指出实验装置的错误之处______；

    (2)当反应结束后先移开导管再撤酒精灯的原因是______；

    (3)本实验中如果将澄清石灰水换成滴有酚酞的氢氧化钠溶液是否可行，并说明理由_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案