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如图所示,实验室提供以下常用仪器,供完成制取下列气体的实验时选用(不可重复选用).

(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填序号下同)________,还缺少的仪器是________.

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能够迅速分解,放出氧气.若实验室采取该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有________.

(3)若直接用如图所示的装置收集氧气,氧气由________口进入;若将装置中充满水,氧气由________口进入.该装置除收集气体外,还可用作________.

答案:
解析:

  答案:(1)①③④;带导管的单孔橡皮塞

  (2)②⑥

  (3)b;a;干燥装置(或冷气装置)


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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图.现摘录某同学的实验过程如下:精英家教网
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部留有气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的符号表达式:
 

(2)欲调整试管整体的高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
 

(3)步骤②的操作与观察到的现象是:
 

若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是:
 

(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是:
 
(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起:
 

(6)许多物质都能在氧气中燃烧,根据下列实验图示分析问题:
①上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性.我能从化学反应前后氧元素化合价变化规律分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
 

②通过类比,分析反应2Na+Cl2=2NaCl,发现该反应中具有氧化性的物质是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?历城区二模)如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分装置.

试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气,并检验氢气的可燃性.
①所选装置的连接顺序为
ABD
ABD
 (填写装置序号字母).
②点燃氢气前,先要检验氢气的
纯度
纯度
,以避免氢气发生爆炸.
③生成氢气时,所发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(2)为测定某不纯氧化铜样品的纯度(杂质不参加反应),装置的连接顺序为:A→B1→C→B2→B3.(已知:CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O;B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶).
①装置C中,实验现象是
黑色粉末变成红色
黑色粉末变成红色

②装置B1的作用是
干燥氢气
干燥氢气

③通过测量反应前后B2浓硫酸洗气瓶的质量变化来计算氧化铜样品的纯度.若不连接B1,则计算出样品纯度的结果将
偏大
偏大
(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).
(3)在实验室制取CO2气体后剩余溶液中一定有CaCl2,可能有HCl(其他成分不考虑).为验证是否含有HCl,可在剩余溶液样品中直接加入一种物质,在提供的铁粉、AgNO3溶液、紫色石蕊试液三种试剂中,一定不可行的是
AgNO3
AgNO3
.简述理由
CaCl2、HCl都能与AgNO3溶液反应生成沉淀
CaCl2、HCl都能与AgNO3溶液反应生成沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验要求,分析作答.如图所示为实验室常用的实验装置,按要求回答问题:
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(1)写出带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气,则装置A需要改进的地方是
 
,反应的化学方程式是
 

(3)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2.此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
,若用此法来制取CO2,应选用的发生和收集装置是
 
(填序号);
(4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.
(5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)来替代上图中的装置B,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用装置B做实验的优点是
 
(填序号):
①节约药品用量  ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度   ④产生的气体不含任何杂质
(6)设计图,除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,并收集一瓶氧气,除杂时混合气体的气流方向是由
 
(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放
 
(填药品序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:022

如图所示,实验室提供以下常用仪器,供完成制取下列气体的实验时选用(不可重复选用).

 

(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填序号下同)________,还缺少的仪器是________.

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能够迅速分解,放出氧气.若实验室采取该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有________.

(3)若直接用如图所示的装置收集氧气,氧气由________口进入;若将装置中充满水,氧气由________口进入.该装置除收集气体外,还可用作________.

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