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【题目】为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:

(1)小莉认为上述实验中,省略某些实验也能达到实验目的,能被省略的实验是__________ (填字母),可得出的金属活动性顺序为________________

(2)C.D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加人铁粉,若有气泡产生,则滤渣的成分是________________,写出有气泡生成的化学方程式:________________

【答案】C Zn>Fe> H>Cu Cu

【解析】

1)铁粉与硫酸锌溶液不反应,铁的金属活动性比锌弱,即锌>铁;铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,说明铁的金属活动性比氢强,即铁>H;铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了铁的金属活动性比铜强,即铁>铜;铜与稀硫酸不反应,则铜的金属活动性比氢弱,即H>铜;由ABD即可得出锌>铁>氢>铜,能被省略的实验是C
2)铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜与稀硫酸不反应;将CD试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加入铁粉,若有气泡产生,说明滤液中含有稀硫酸,滤渣中一定不含铁,则滤渣的成分是铜。有气泡生成,是因为铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动,请你和他们一起完成以下实验探究。

(提出问题)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中,实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料) CaCl2溶液显中性

(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I :只有CaCl2;

猜想II:______________________

猜想Ⅲ:CaCl2Ca(OH)2;

猜想IV:CaCl2HClCa(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是______________________(用化学方程式解释)

(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

实验操作

实验现象

___________

___________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。

(评价反思)

(1) 丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_____________________

(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_____________________

(反思交流)

(3) 某同学在进行酸碱中和滴定实验时,测得溶液的pH变化如图所示,请回答下列问题:

由图可知,在c点处溶液中溶质是____________________

②若要使c点对应的溶液变成b点对应的溶液,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的____________________,过滤,除杂。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对中和反应进行如下研究:

1)甲同学按下图进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是_______,写出该反应的化学方程式_________

2)乙同学依据下图,认为甲同学实验无法确定酸碱恰好完全反应,其分析的原因是______

3)丙同学用传感器测稀盐酸和NaOH溶液反应过程中的pH变化,测定结果如图。请判断40s时,溶液中溶质的成分为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是(  )

A.t3℃时的甲、乙饱和溶液降温至t1℃,析出固体的质量甲大于乙

B.t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等

C.乙中混有少量甲,降温结晶提纯乙

D.t1℃时,各取ag甲、乙物质分別加入到100g水中,充分溶解后将其升温至t3℃,甲溶液恰好饱和,乙溶液中析出晶体的质量为(a-bg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】童童同学在实验室中进行了如下实验。她先向盛有氢氧化钡溶液的烧杯中注入一定量的氯化铜溶液,再向其中注入一定量的硫酸钾溶液,过滤,得滤渣和滤液A,如图所示:

此过程中观察到的现象是_____;充分反应后过滤,得到无色溶液A,童童同学对无色溶液A产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。

[提出问题]A中含有的离子是什么?

[实验探究]

童童同学:取少量A溶液于试管中滴加硝酸钡溶液,观察到无明显现象,故得出结论:A中不含SO42-,含Ba2+

希溪同学:取少量A溶液于试管中滴加硫酸镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,故得出结论:A中含Ba2+OH-

[评价与交流]:请你评价希溪同学实验得出的结论_____

[实验探究]:为了进一步确定A中的离子成分,婷婷同学取少量A溶液于试管中滴加稀硫酸,观察到溶液中产生白色沉淀。再另取A溶液,向其中滴加无色酚酞溶液,观察到无色酚酞溶液变为红色。

[实验结论]:结合上述实验及综合分析最终确定A中含有的离子是_____(填离子符号),不含有的离子是_____(填离子符号);

为了除去A溶液中的碱性物质,童童同学又向A溶液中加入了一定量的稀盐酸,在加入稀盐酸的过程中,A溶液中离子的变化情况如所示,①和④分别表示的_____(填离子符号);

[归纳与总结]由三位同学实验对比得出,确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应_____,确定出存在的离子,同时推测出与_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019 12月以来,部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。预防病毒除了戴口罩、勤洗手,还要做好消毒工作。市面上可以有效消灭新型冠状病毒的消毒剂如下图所示:

医用酒精: 75%的乙醇溶液,

84消毒液: >0.05%的次氯酸钠溶液等,

医用消毒液:过氧化氢过氧乙酸消毒液

衣服消毒液: >0.12%的对氯间二甲苯酚

季铵盐溶液:>0.2%季铵盐溶液

请按要求填空:

①将部分消毒剂中的主要成分进行分类(选填“有机物、酸、碱、盐、氧化物”)

物质

酒精

次氯酸钠(NaClO

过氧化氢

物质类别

___

___

___

②使用医用酒精进行消毒时,要远离明火,这是因为酒精具有___的化学性质。

③公共场合可用0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶液进行消毒。过氧乙酸的摩尔质量为______ 1摩尔过氧乙酸中碳原子的个数为_______个(用科学计数法)。若要配制这样的溶液1000克,需要过氧乙酸___克。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属MAgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。则下列说法错误的是(  )

A.M的金属活动性比AgB.金属M可能是铝

C.该反应属于置换反应D.该反应前后M的化合价发生了改变

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【题目】下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:

1)在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整____________

2)该反应的基本反应类型是_____________,你判断的微观依据是_____________

3)画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,(部分生成物已略去)。其中ABC中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。

请回答下列问题:

1G的化学式为___________

2)反应①反应的化学方程式为___________

3)反应③的基本反应类型为___________

4F的一种用途是___________

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