在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是( )
A. 该物质为化合反应
B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7
D. 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:4
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元课题3 走进化学实验室 题型:信息分析题
某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示。
(1)图中所表示的液体的体积是________mL。
(2)该同学若要量取44 mL的该液体,在上面的基础上,应该用________再向量筒中加入该液体。
(3)如果该同学在量取44 mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积______(填“大于”或“小于”)44 mL。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型:选择填充题
有A、B两种原子,已知A原子的质子数为a,A3+和Bn-的电子排布相同,则B原子的核电荷数为( )
A. a+3-n B. a-3+n
C. a+3+n D. a-3-n
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第三单元 课题2 原子的结构同步练习 题型:信息分析题
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子填在相应横线上:
(1)能直接构成纯净物的是______;
(2)能保持物质化学性质的是____;
(3)化学变化中最小的粒子是____;
(4)带正电荷的是______;
(5)带负电荷的是____;
(6)不显电性的是______;
(7)在同一原子中数目相等的是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-周周练 题型:简答题
工业上电解氧化铝制取金属铝的化学方程式2Al2O34Al+3O2↑ 电解20t氧化铝最多可生产多少吨铝?(写出必要的计算过程,计算结果精确到0.1t)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式-周周练 题型:选择填充题
你认为下列观点不正确的是
A. 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段
C. 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子
D. 通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第七单元 燃料及其利用--周周练 题型:信息分析题
下面是模拟粉尘爆炸的一个实验,如图所示在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是____________________。
(2)下列情况下,不会发生爆炸的是______(填序号)。
①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时
③无盖小塑料筒中装的是干燥的煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有__________(写出一种即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第五单元 化学方程式--课题1 质量守恒定律同步练习 题型:选择填充题
下图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子,据图分析下列说法正确的是( )
A. 该反应是分解反应
B. 反应前后分子和原子的种类都发生改变
C. 该反应可能为 2H2+ O22H2O
D. 该反应的生成物为两种
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水--课题1~课题3周周练 题型:选择填充题
联合国确定2005年~2015年为生命之水国际行动10年,主题是“生命之水”。下列有关水的说法或做法正确的是 ( )
A. 因为水有自净能力,因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染
B. 水污染与人类活动无关
C. 工厂将澄清、透明的废水直接排入江河中
D. 提倡“一水多用”
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com