【题目】多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度.如图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是(填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数 (填“有”或“没有”)增减.
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 .
(2)从反应类型角度.一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例.
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是(填一种物质化学式).
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是 .
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和(填化学式).
(3)从能量变化角度.借用如图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化.
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是 .
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是(填标号).
a.氯化钠 b.硝酸铵 c.浓硫酸 d.氢氧化钠.
【答案】
(1)分子;没有;1:1
(2)C(或CO);CaCO3 CaO+CO2↑;Fe
(3)生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点;cd
【解析】解:(1)①微观上微粒的变化可知,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子,变化过程中,同种原子的个数没有增减.②由微粒的变化可知,参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1.(2)①碳、一氧化碳能与氧气化合生成二氧化碳,化学式是C、CO;②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是:CaCO3 CaO+CO2↑.③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和铁,铁的化学式是:Fe.(3)①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是:生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点.②由于浓硫酸、氢氧化钠溶于水放出大量的热,一定量的上述物质溶于烧杯中的冷水,能引起白磷燃烧. 故答为:(1)①分子,没有,②1:1;(2)①C;②CaCO3 CaO+CO2↑; ③Fe;(3)①生石灰与水反应放出大量热,水温升高,使温度达到白磷的着火点; ②cd.
【考点精析】关于本题考查的书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和燃烧与燃烧的条件,需要了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号;燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢氧化钙溶液和稀盐酸反应得到如图所示的pH曲线.
(1)由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中.
(2)写出该反应的化学方程式 .
(3)实验过程中,甲同学取了a、b、c中某处的溶液于试管中,加入氯化铜溶液,无明显现象.则该溶液是处溶液.(选填“a”、“b”或“c”).乙同学只用一种试剂就能区分a、b、c三处的溶液,该试剂是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣E是初中常见的不同类别的物质,其中B是大理石的主要成分.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系).请回答:
(1)E的化学式是;C物质可能是;
(2)A与B反应的化学方程式为:;
(3)B→D的化学方程式为: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等
C.t1℃时等质量甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
D.甲物质中混有少量的乙物质适合蒸发结晶的方法提纯甲
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